Technicien de Laboratoire Bap B au Lycée François Truffaut à Bondoufle 91 H/F - Ministère de l'Education nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche

Assistant(e) de laboratoire - Sciences-Physiques

Assister les professeurs de physique-chimie dans la préparation et la mise en place des activités expérimentales et des travaux pratiques en chimie et en sciences physiques selon des protocoles définis.

COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES SOUHAITÉES

Savoirs :
- Chimie (concentration, représentation des symboles chimiques) (notions de base) ;
- Sciences physiques/ Mathématiques (notion de base) ;
- Informatique et acquisition de données expérimentales (notion de base) ;
- Réglementation en matière d'hygiène et de sécurité ;
- Connaissances du système éducatif, de l'organisation et du fonctionnement des EPLE ;
- Conditions de stockage et d'élimination des produits chimiques ;
- Connaissances informatiques (traitement de texte, tableur, logiciels particuliers)
- Savoir suivre un mode opératoire (préparation d'échantillons, nettoyage de la verrerie, maintenance d'équipements...) ;
- Prévoir les besoins en produits et matériel ;
- Savoir identifier les différents appareillages ;
- Savoir appliquer les règles d'hygiène et de sécurité correspondantes aux situations de travail ;
- Être capable d'effectuer le réglage et l'entretien de premier niveau des appareillages de chimie et de sciences physiques.

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Savoir-faire :
- Sortir, installer, nettoyer et ranger les matériels et produits destinés aux expériences et travaux pratiques ;
- Préparer et mettre à disposition des produits chimiques, des solutions, des échantillons ou le matériel expérimental en suivant des protocoles définis ou selon les indications des enseignants ;
- Effectuer des dosages, préparer des solutions titrées.
- Préparer des montages d'expériences de laboratoire ou participer à leur réalisation ;
- Gérer et organiser les stocks de verrerie, de petit matériel et de produits (inventaire, participer à la préparation des commandes aux côtés du professeur coordonnateur, rangement) ;
- Gérer l'organisation des postes de travail ;
- Participer aux activités expérimentales aux côtés des enseignants le cas échéant.

Savoir-être :
- Sens de l'organisation, capacité d'adaptation et d'anticipation, réactivité, rigueur, fiabilité et sens relationnel ;
- Sens relationnel, capacité d'écoute et de travail en équipe.