Bibliothécaire Adjoint - Imprimés Jeunesse H/F - Mairie

Vos missions :
Constitution, suivi et réception des commandes

Pour les fonds des deux médiathèques à destination du public jeunesse :
- Organisation de la veille des documentaires et des romans pour les 7-11 ans, établissement de listes de commandes et suivi de celles-ci.
Traitement intellectuel des documents dans le respect des délais prévus et des règles de catalogage, d'indexation et de cotations retenues.
- Gestion courante des collections : suivi des réparations, pilons, rachats, réorganisation des fonds.
- Participation au groupe transversal de valorisation des collections.

Actions culturelles et animation
- Participation active aux actions culturelles proposées par l'équipe des médiathèques (dans et hors-les-murs).
- Accueil ponctuel des groupes en collaboration avec d'autres collègues, dans le cadre de projets à destination de publics scolaires/périscolaires.

Médiation et accueil des publics
- Accueille, conseille et oriente les usagers.
- Assure la promotion des actions culturelles mises en place au sein de l'établissement.
- Analyse et transmet les demandes et attentes des publics.
- Assure le prêt de documents, l'inscription des adhérents dans les médiathèques.
- Concourt au sein de l'équipe au bon respect du règlement intérieur.
- Participe au rangement et la valorisation des collections.
- S'assure de l'intégrité des collections avec le groupe de travail constitué.

Profil
Formation et expérience :
- Diplôme en métiers du livre, bibliothéconomie ou médiation culturelle (niveau Bac +2 minimum recommandé).
Une expérience préalable en bibliothèque ou médiathèque, notamment dans le secteur jeunesse, est un atout important.
- Bonne connaissance de la littérature jeunesse, notamment documentaires et romans destinés aux 7-11 ans.

Compétences techniques :
- Maîtrise des outils bibliothéconomiques : catalogage, indexation, cotation, désherbage, circuit du document.
- Capacité à constituer et suivre des commandes de documents (veille éditoriale, relation avec les fournisseurs).
- Connaissance des logiciels de gestion de bibliothèque (SIGB) et aisance avec les outils bureautiques.

Compétences relationnelles et savoir être :
- Aisance dans la médiation avec les publics jeunes et dans l'animation de groupes (accueils scolaires, périscolaires, actions hors-les-murs).
- Qualités relationnelles affirmées, sens de l'écoute et de l'accueil.
- Esprit d'équipe, capacité à travailler en transversalité avec différents services.
- Sens de l'organisation, rigueur et autonomie dans le suivi des projets et des collections.

Aptitudes complémentaires :
- Curiosité culturelle et appétence pour la transmission des savoirs.
- Sens du service public et de la médiation.
- Motivation à s'investir dans des projets culturels dynamiques et innovants, en phase avec les valeurs de la collectivité (éco-responsabilité, diversité, égalité).

Experience : 6 Mois

Compétences : Classer des documents, Maintenir une documentation précise et à jour, Réaliser une veille documentaire, Renseigner un public sur l'utilisation de supports et outils documentaires, Sélectionner des informations documentaires

Qualification : Employé non qualifié

Secteur d'activité : Administration publique générale

Liste des qualités professionnelles :
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Prendre des initiatives et être force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.