Recrutement Fonction publique Territoriale

Enseignant en Chant Jazz Maa 12 - 20E - Grand Paris Sud est Avenir T11 H/F - Fonction publique Territoriale

  • Chennevières-sur-Marne - 94
  • Fonctionnaire
  • Fonction publique Territoriale
Publié le 6 juin 2025
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Les missions du poste

Animé d'une forte ambition en matière culturelle, GPSEA a, dès sa création, intégré un grand nombre d'équipements culturels. Cette volonté se traduit par un conséquent Programme Pluriannuel d'Investissement (PPI) permettant de garantir une offre de service qualitative au sein de structures modernisées. Dans le domaine des enseignements artistiques, la collectivité administre un réseau de 9 conservatoires dont trois classés (CRI d'Alfortville et de Limeil-Brévannes et CRR de Créteil) et porte plusieurs projets de réhabilitations/constructions (pôle culturel de Chennevières-sur-Marne, nouveau conservatoire de Bonneuil-sur-Marne...).

A l'automne 2026, le conservatoire de musique et de danse Emile Vilain (420 élèves dont 140 en danse, 25 disciplines) intégrera le nouveau pôle culturel dont les travaux de construction ont débuté au printemps 2024. Ce projet majeur réunissant une médiathèque, le conservatoire et un auditorium de 130 places, a vocation à consolider l'offre culturelle à l'échelle de son territoire d'implantation. Dans ce cadre, le classement du conservatoire représente un enjeu central.

Enseigner la pratique du chant jazz musiques actuelles amplifiées ;
Suivre et conseiller les élèves dans leur travail personnel et le développement de leurs capacités artistiques ;
Evaluer les élèves ;
S'inscrire dans les projets communs au département jazz - musiques actuelles amplifiées ou tout autre projet transversal ;
Dispenser son activité d'enseignement selon le règlement des études et le projet d'établissement.

Le profil recherché

Autonomie, bienveillance, écoute ;
Qualités relationnelles avec les élèves, les familles, les collègues et les partenaires ;
Vision pédagogique dynamique et positive, au service de l'élève dans son développement ;
Sensibilité à l'utilisation d'un grand nombre d'outils pédagogiques ;
Capacité à s'adapter et intégrer une équipe pédagogique ;
Goût pour le travail partenarial ;
Aptitude à inscrire son activité dans un projet collectif de réseau d'établissements ;
Ouverture à la diversité des publics et des territoires ;
Maîtrise et expérience de la conduite de projet au sein d'un établissement d'enseignement artistique ;
Engagement dans un projet artistique personnel ;
Connaissance des textes cadres ;
Aisance avec l'outil informatique
Diplôme d'Etat (DE) de professeur de musique ou qualification reconnue équivalente ;
Expérience confirmée dans une structure similaire ;
Vie artistique riche et nourrie
Disponibilité en soirée et le weekend pour participer aux événements artistiques ;
Congés en périodes de vacances scolaires ;
Rémunération statutaire ;
Prestations d'action sociale via le CNAS ;
Participation mutuelles labellisées (jusqu'à 30-/mois) ;
Possibilité d'adhérer au contrat collectif prévoyance - maintien de salaire (PSC) avec prise en charge à hauteur de 50% par la collectivité.

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