Animateur Alsh - Périscolaire - Mairie de Ballainvilliers H/F - Fonction publique Territoriale

Commune dynamique de 4 711 habitants. Elle est située à 20 km au sud de Paris. Elle est proche des gares d'Épinay-sur-Orge et Longjumeau et est accessible par la N20. Au sein de la Communauté d'agglomération Paris-Saclay, Ballainvilliers attire par son attractivité, sa modernité et sa qualité de vie.

* Garantir la sécurité physique et morale des enfants et la sécurité des biens et locaux mis à disposition
* Participer à l'éveil des enfants dans un environnement agréable et sécurisant
* Prépare les animation (fiches d'activités...)
* Organise, met en ½uvre, planifie, encadre et anime des activités pédagogiques et éducatives adaptées
* Écoute les enfants et facilite les échanges
* Instaure un dialogue avec les familles
* Être médiateur au sein du groupe d'enfants : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, favoriser le partage...
* Organise l'accueil des enfants, de leur famille et l'application du règlement intérieur,
* S'assure du bon fonctionnement des animations, des activités et des ateliers
* Remonte toute information nécessaire à la hiérarchie et rend compte des situations particulières (fonctionnement, familles, enfants...)
* S'implique et participe à l'élaboration, la mise en ½uvre et l'évaluation du projet pédagogique avec une participation active aux réunions de travail
* S'intègre, participe et enrichit la vie de l'équipe d'animation
* Participe aux réunions d'équipe

Titulaire d'un BAFA ou diplôme équivalent et d'une expérience confirmée dans l'animation, vous détenez les connaissances et les compétences suivantes :
* Connaissance de la réglementation relative à l'accueil des mineurs
* Maîtrise des techniques d'animation et de gestion de groupe
* Être force de propositions auprès des enfants et de l'équipe d'animation
* Adaptation aux contraintes de service
* Qualités relationnelles et d'écoute
* Capacités d'organisation
* Dynamisme, rigueur, esprit d'initiative
* Autonomie
* Ponctualité, discrétion et polyvalence
* Pédagogue