Formateur d'Anglais H/F - Institut de Formation Professionnelle en

L'IFPRA porte et accompagne la politique académique pour la formation professionnelle
Un porteur identifié pour l'apprentissage, la VAE, les appels d'offre d'ampleur régionale ou nationale, la formation des acteurs de la formation professionnelle, initiale et continue, pour la lisibilité du travail des acteurs de terrain à l'échelle normandeFinalité :
Le / la formateur.trice contribue au développement des compétences des apprenants visant à favoriser l'insertion sociale et professionnelle et l'accès à la qualification et/ou la professionnalisation

Catégorie statut : A contractuel

Résidence administrative : UFA Risle Seine 27500 Pont Audemer

Discipline et niveau : LV Anglais : CAP, t Baccalauréat Professionnel et BTS

Missions principales :
- Conception et mise en oeuvre de dispositifs pédagogiques.
- Animation d'une action de formation.
- Mise en oeuvre de l'évaluation.
- Conseil et accompagnement des apprenants.
- Assurer le suivi à travers des visites pédagogiques en entreprise avec le maitre d'apprentissage et à travers des indicateurs individuels et collectifs

Relations hiérarchiques :
Le/la formateur-trice sera placé sous l'autorité hiérarchique du directeur de l'IFPRA et sous l'autorité fonctionnelle du directeur de l'établissement et du coordonnateur de l'UFA

Spécificités :
Maîtrise d l'anglais (niveau C1 minimum recommandé)
Capacités à transmettre des savoirs à un public jeune ou adulte
Compétences en animation de groupe, pédagogie active et outils numériques
Une posture bienveillante et structurée est essentielle

Particularités fonctionnelles :
Travail en établissement scolaire auprès d'un public d'apprentis
Face à face pédagogique et travail avec les acteurs de l'apprentissage
Déplacements possibles

Connaissances :
- Expérience dans le cadre de la formation par alternance
- Connaissance des méthodes et outils pédagogiques, outils numériques de la formation
- Techniques de communication et de négociation
- Connaissance des référentiels des diplômes et le CECRL

Profil professionnel :
- Capacité d'adaptation
- Esprit d'analyse
- Aisance relationnelle
- Sens de la pédagogie
- Travail en équipe

Compétences opérationnelles :
- Maîtriser les savoirs disciplinaires
- Evaluer les progrès et les acquisitions des apprentis
- Connaissance de l'outil NetYpareo

Experience : Débutant accepté

Compétences : Techniques pédagogiques, Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques, Anglais niveau C1

Langues : Anglais souhaité, Français souhaité

Qualification : Cadre

Secteur d'activité : Formation continue d'adultes

Liste des qualités professionnelles :
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.