Agent d'Entretien - Francheville H/F - Fonction publique Territoriale

Il est chargé de l'enchaînement des travaux nécessaires au nettoyage et à l'entretien des surfaces et locaux de la collectivité ou d'un établissement d'enseignement.
Il participe aux missions de service des repas et accompagnement des convives.
Participe aux missions de réception, de distribution et de service des repas pendant les vacances pour les accueils de loisirs
Dans ce poste, on exécute constamment des instructions clairement définies et précises
Dans ce poste, on planifie et organise son travail dans le cadre d'instructions clairement définies, mais le travail est soumis à la vérification périodique du Responsable de service Dans ce poste, on planifie le déroulement de sa tâche, en suivant des instructions générales, et on élabore des méthodes et pratiques
Dans ce poste on réalise les objectifs en rapport avec sa mission, avec une relative autonomie
Dans le cadre de la responsabilité d'un service, on fixe les priorités, on gère le service et les ressources nécessaires en vue d'atteindre un objectif déterminé

CONDITIONS DE TRAVAIL (Déplacements, astreintes, permanences ; travail seul ou en équipe ; horaires fixes imposées, normes d'hygiène et de sécurité...) :

- Peut travailler seul ou en équipe
- Temps de travail défini et annualisé selon le calendrier scolaire - prise des congés pendant les congés scolaires

* Nettoyage des locaux
* Tri et évacuation des déchets courants
* Sortir et rentrer les poubelles, vider les poubelles de cour
* Contrôle de l'état de propreté des locaux
* Entretien courant et rangement du matériel utilisé
* Contrôle de l'approvisionnement en matériel et de produits
* Service et accompagnement des convives pendant le temps du repas
* Proposition d'animations pendant le temps de la pause méridienne
* Préparation des mets et remise en température (accueils de loisirs)
* distribution et service des repas (accueils de loisirs)
* Nettoyage des locaux et matériels (restaurant scolaire pendant les vacances)

4 niveaux requis ont été définis :
A : Doit savoir traiter les problèmes complexes, transférer son savoir-faire (au-delà de la mise en pratique et de la transmission de savoir, être capable de participer à l'évolution de ses activités)

B : Doit savoir bien faire, maîtriser de façon autonome (compétence approfondie parfaitement intégrée, capacité à traiter des problèmes complexes et/ou inattendus)

C : Doit savoir faire avec une aide (compétence requise pour le poste pour des actions courantes et/ou récurrentes avec vérification périodique de la hiérarchie)

D : Doit avoir des notions (compétence peu mobilisée dans le poste, connaissances élémentaires)