Animateur - Agent Polyvalent de Restauration Scolaire - Commune de Change H/F - Fonction publique Territoriale

Au sein des équipes du service Jeunesse et du restaurant scolaire, et sous l'autorité respective des responsables de services, vous aurez en charge les missions suivantes :
- Participation à l'encadrement des enfants pendant l'accueil du matin et du soir sur les mercredis et les petites vacances scolaires, le soir en période scolaire
- Travailler avec l'ensemble de l'équipe. Assurer la sécurité physique, affective et matérielle de l'enfant
- Participation à la distribution des repas, accompagnement des convives, entretien des locaux et matériels du restaurant scolaire

ACTIVITES PRINCIPALES :

1/ Activités d'animation
- Accueil des enfants : prendre en compte les besoins individuels de l'enfant tout en l'inscrivant dans une dynamique collective
- Concevoir et élaborer les projets d'activités en lien avec les projets pédagogiques
- Création et mise en oeuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
- Accueil des parents ou substituts parentaux : réfléchir un accueil de qualité au quotidien, offrir un soutien aux parents (écoute, conseil, orientation...)

2/ Activités liées à la restauration scolaire :
- Assurer l'installation des tables, le service des repas dans le respect des règles d'hygiène, aide aux enfants et encadrement pendant le repas
- Application des consignes du projet d'accueil individualisé
- Participer à l'entretien et l'hygiène des locaux du restaurant scolaire en accord avec les protocoles sanitaires applicables

ACTIVITES ACCESSOIRES AU POSTE :
- Entretien et remise en ordre des surfaces, locaux et équipements du restaurant scolaire
- Réunions et remplacements, polyvalence dans le service
- Distribution à domicile pour le portage des repas en cas d'absence de l'agent

LES CONNAISSANCES ET SAVOIR FAIRE :
- BAFA ou CAP Petite enfance
- Développement physique, psychologique et affectif de l'enfant
- Maîtrise du matériel, des techniques et des produits, règles d'hygiène spécifiques
- Autonomie et sens de l'organisation
- Respect du jeune enfant et de sa famille
- Maîtrise de soi et ouverture aux autres
- Connaissance du protocole du projet d'accueil individualisé

LE SAVOIR-ETRE :
- Faire preuve d'écoute
- Faire preuve de disponibilité envers les enfants, les familles et les autres professionnels
- Respecter la discrétion professionnelle
- Autonomie, accueil, dynamisme
- Faire preuve d'initiatives en lien avec le poste