Recrutement Fonction publique Hospitalière

Educateur de Jeunes Enfants à Hôpital de Jour Enfants Laxou H/F - Fonction publique Hospitalière

  • Laxou - 54
  • Fonctionnaire
  • Fonction publique Hospitalière
Publié le 11 juin 2025
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Les missions du poste

MISSIONS

Les missions s'exercent sur prescription médicale et sous la responsabilité du cadre de santé :
- Participer à l'élaboration et à la réalisation du projet de soin de l'enfant, en lien avec les membres de l'équipe :
- Définir les objectifs de soins basés sur les observations,
- Animer ou co-animer des ateliers thérapeutiques en lien avec ces objectifs.
- Soutenir la parentalité.
- Rencontrer les familles et les partenaires et participer aux réunions d'équipe pluri professionnelle sur site ou à l'extérieur.
- Rédiger régulièrement des observations et des documents de synthèse dans le dossier informatisé du patient.
- Participer aux réunions cliniques, de synthèse et de fonctionnement.
- Contribuer au fonctionnement de l'unité de manière transversale.
- S'engager dans une démarche institutionnelle de politique d'amélioration de ses compétences, de la qualité des soins, et du développement de la promotion en santé mentale et prévention.
- S'investir si besoin dans des groupes de travail institutionnels.
- Assurer l'accueil et l'accompagnement des étudiants présents.

Le profil recherché

COMPETENCES
- Être capable d'accueillir et d'accompagner des enfants souffrant de troubles graves du comportement, de trouble du spectre de l'autisme, de troubles de la parole ou se trouvant en grandes difficultés d'intégration sociale,
- Savoir prendre en charge des enfants ne disposant, pour certains, que de peu d'autonomie et de langage,
- Avoir des connaissances du Trouble du Spectre de l'Autisme,
- Être capable de soutenir le parent dans sa parentalité, l'enfant dans son développement,
- Être capable de gérer des manifestations d'agitation et d'agressivité,
- Être capable de développer des capacités d'observation et d'analyse des situations cliniques, concernant à la fois l'enfant, le parent, et le lien parent enfant,
- Être capable de s'inscrire dans une relation thérapeutique auprès du parent,
- Être capable de s'adapter à de nouvelles modalités de prises en charge, de faire preuve d'autonomie et d'adaptabilité dans l'organisation du travail, ce dans le respect des objectifs de soins et du projet de l'unité.

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