Pilote de Projets Immobiliers - Insee H/F - Ministères économiques et financiers

Le titulaire assure le pilotage de projets immobiliers sur l'établissement Insee de Montpellier. Les projets sont divers et concernent tous corps d'état.

Au premier titre sur les prochaines années, sont prévus : la réfection de l'étanchéité de la toiture terrasse, du sas d'entrée et du hall d'accueil, de certaines parties de façades, le remplacement de luminaires et BAES, un projet de réfection du parking et de réhabilitation du R+1. Le suivi de ces projets comprend : le suivi des études, des devis, des travaux, la validation des cahiers des charges, mais aussi des prestations, l'information des opérations aux agents par l'intranet, la communication interne... Au cours de ces projets, le titulaire assurera la sécurité du site, élaborera les procédures liées à la sécurité et veillera à leur application.

Il pourra également être demandé d'assurer le suivi des contrôles réglementaires et la mise en oeuvre des actions nécessaires au maintien en conformité des installations.

Le titulaire participera aux missions communes de la division.

Savoirs :

Environnement réglementaire lié au bâtiment et à la gestion d'un site immobilier (politique immobilière de l'État, normes, contrôles obligatoires...)
Règles de la commande publique
Normes dans le domaine de l'hygiène et de la sécurité

Savoir-faire :

Respecter strictement les procédures et les consignes et être rigoureux
Hiérarchiser les priorités
Détecter les anomalies et les situations à risque
Capacité à s'organiser et à planifier
Élaborer un plan de communication
Savoir rédiger des cahiers des charges et des procédures
Analyser et rédiger des documents relatifs aux commandes ou aux marchés publics
Afficher la suite
Savoir-être :

Avoir le sens de la discrétion et du respect des règles de confidentialité
Savoir prendre des initiatives
Savoir expliquer et valoriser un message et adapter son discours oral et écrit en fonction des interlocuteurs
Aisance relationnelle et aptitude à l'écoute
Savoir travailler de façon collaborative et en réseau
Être autonome
Avoir le sens de la synthèse