Médiateur du Livre en Bibliothèque d'École - Commune de Saint-Laurent-Du-Var H/F - Fonction publique Territoriale

Mission principale : Le/la médiateur(trice) exerce ses fonctions au sein des bibliothèques scolaires existantes dans chaque école de la commune. Il/elle répond aux besoins documentaires et pédagogiques des enseignants et met en place des animations pour développer chez les enfants le plaisir de lire et d'écrire. Ses missions se déroulent durant le temps scolaire et le temps périscolaire.

DEFINITION DU POSTE
Direction de rattachement : Direction Générale Qualité de Vie dans la Cité - Direction affaires culturelles, évènementiel et archives - Service Bibliothèques d'école et lecture publique.
Relation hiérarchique : l'agent(e) exerce ses missions sous la responsabilité de la cheffe de service Bibliothèques d'école et lecture publique.
Relations fonctionnelles : principaux interlocuteurs : enfants, enseignants, libraires, équipe de la Direction affaires culturelles, évènementiel et archives.

Conditions du poste :
Lieu : Bibliothèque scolaire.
Durée hebdomadaire : Temps non complet : 30h/semaine.
Conditions spécifiques : possibilité d'amplitude horaire étendue horaires décalés en fonction des besoins du service lors manifestations.
Moyens techniques à disposition : ordinateur etc.

Consultez le détail complet de l'offre sur la page http://www.emploi-territorial.fr/details\_offre/o006250611000433-mediateur-livre-bibliotheque-ecole-h-f?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

- Parfaite maîtrise de l'orthographe et de l'expression écrite ;
- Connaissances de base de l'outil informatique.

- Accueillir le public ;
- Se présenter avec une correction dans la tenue et le langage ;
- S'adapter aux circonstances.

- Aimer lire et aimer transmettre ;
- Avoir des aptitudes pédagogiques ;
- Savoir être disponible envers les personnes et la collectivité employeur ;
- Faire preuve de curiosité intellectuelle afin d'enrichir ses connaissances dans le domaine du livre et de la littérature jeunesse ;
- Sympathie, humilité et sens de l'accueil ;
- Être conscient des droits et devoirs du service public ;
- Faire preuve d'une discrétion professionnelle absolue et respecter l'obligation de réserve.