Auxiliaire de Puériculture - les Lilas H/F - Fonction publique Territoriale

DEFINITION DU METIER :
Organise et effectue l'accueil et les activités qui contribuent au développement de l'enfant dans le cadre du projet éducatif du service ou de la structure.

ACTIVITES TECHNIQUES :
* Accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux
* Création et mise en ½uvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
* Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
* Élaboration et mise en ½uvre des projets d'activités des enfants
* Mise en ½uvre des règles de sécurité et d'hygiène
* Participation à l'élaboration du projet d'établissement
* Prise en charge d'enfants porteur de handicap(s)
* Participation à l'accueil et à la formation des stagiaires
* Accompagnement des enfants dans leur rythme de vie
* Réaliser les soins courants d'hygiène de l'enfant dans le respect de son intimité

ACTIVITES SPECIFIQUES :
* Tenue des émargements
* Classement des fiches de transmission

SAVOIR-FAIRE (COMPETENCES) :
* Identifier et respecter les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de chaque enfant dans son individualité
* Favoriser la socialisation du jeune enfant
* Établir une relation de confiance avec les parents
* Contribuer à l'identification des signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant, alerter les parents et les services compétents
* Création et mise en ½uvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
* Aménager des espaces de vie (repos, repas, jeux, etc.) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants dans le respect du projet d'établissement
* Assurer la sécurité affective et physique de l'enfant
* Réaliser les soins courants d'hygiène de l'enfant dans le respect de son intimité
* Aider l'enfant à progressivement acquérir des gestes et comportements autonomes (autonomie vestimentaire, alimentaire, motrice, sphinctérienne, etc.)
* Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet de la structure
* Élaborer des projets d'activités en lien avec les projets pédagogiques
SAVOIRS (CONNAISSANCES) :
* Notions d'ergonomie spécifiques aux lieux d'accueil du jeune enfant
* Notions de psychologie infantile
* Principes d'hygiène corporelle
* Règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant
* Techniques artistiques, manuelles, ludiques
* Notions de psychologie de l'enfant
* Développement physique, moteur et affectif de l'enfant de 0 à 3 ans
* Projets éducatifs parentaux
* Notions de physiologie et psychomotricité
* Connaissance des maladies infantiles et signaux d'alerte
* Règles et consignes de sécurité et d'hygiène
SAVOIRS ÊTRE (QUALITES) :
* Sens des relations humaines
* Avoir l'esprit d'équipe
* Sens de la pédagogie
* Faire preuve de diplomatie et de discrétion
* Sens des responsabilités