Responsable Service Parcours et Compétences - Commune de Saint Paul H/F - Fonction publique Territoriale

Sous l'autorité de la Directrice des Ressources Humaines et dans le cadre des orientations fixées par la collectivité, le/la Responsable du service Parcours et Compétences met en cohérence les emplois et les ressources humaines au sein de la collectivité. Il/elle accompagne ainsi la modernisation du service public et le bon accomplissement des missions de la collectivité. Pour cela, il/elle identifie et analyse les besoins individuels et collectifs RH permettant à la fois de s'adapter aux évolutions environnementales et sociétales, de mettre en oeuvre les politiques publiques portées par la collectivité et de favoriser la montée en compétences et la professionnalisation des ressources humaines. Le/la Responsable Parcours et compétences favorise ainsi la bonne adéquation emplois/compétences par le biais notamment de la mobilité interne, de la Gestion prévisionnelle des emplois, des effectifs et des compétences (GPEEC) et des dispositifs de formation existants.

Temps complet : 35 heures - Recrutement par voie statutaire (mutation, détachement, inscription sur liste d'aptitude) ou contractuel (article L332-8 du code général de la fonction publique)

Consultez le détail complet de l'offre sur la page http://www.emploi-territorial.fr/details\_offre/o978250601399882-responsable-service-parcours-competences-h-f?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

- Méthodes d'élaboration et étapes d'un plan de formation
- Méthodes d'analyse d'activités-compétences
- Principes de la GRH et de la GPEEC
- Techniques de construction de référentiels de compétences et de formation
- Techniques de l'évaluation professionnelle
- Techniques et outils des bilans de compétences
- Méthodes d'accompagnement d'un projet professionnel
- Aspects réglementaires du droit à la formation
- Ingénierie de formation et pédagogie (séquences, supports, etc.)
- Méthodes et outils d'évaluation de la formation
- Méthodes et modalités d'apprentissage
- Technologies de la formation : TIC, e-learning, etc