Formateur·trice en Mathématiques H/F - Ass Gestion du Lycee Charles de Foucauld

Nous recherchons un(e) enseignant(e) / formateur(trice) pour rejoindre notre équipe éducative pour la rentrée de septembre 2025

Description du poste :
En tant qu'enseignant(e) / formateur(rice), vous serez responsable de l'enseignement des notions fondamentales en mathématiques, adaptées au niveau des élèves
Vous devrez concevoir des cours progressifs et accessibles, en mobilisant des méthodes pédagogiques variées et interactives pour stimuler l'intérêt des élèves et leur permettre d'acquérir des compétences solides dans 3 domaines, à savoir, Analyse, Statistique et probabilités, Algèbre et géométrie
Vous serez également chargé(e) de planifier des séquences d'enseignement cohérentes, d'évaluer régulièrement les acquis des élèves à travers des exercices, devoirs, contrôles et projets et de les accompagner dans leur progression. Enfin, vous assurerez une communication régulière avec les familles et participerez à la vie pédagogique de l'établissement.

Missions principales :
- Préparer et dispenser des leçons structurées, progressives et motivantes pour développer les compétences en mathématiques des élèves
- Créer un environnement d'apprentissage bienveillant, inclusif et propice à la concentration, la participation et la progression
- Évaluer régulièrement les connaissances et les compétences des élèves, en fournissant un retour clair, constructif et adapté à chacun
- Collaborer avec les enseignants de l'équipe disciplinaire et interdisciplinaire pour enrichir les pratiques pédagogiques et accompagner les élèves en difficulté
- Participer activement aux réunions pédagogiques, conseils de classe, formations continues et projets de l'établissement pour rester à jour sur les approches didactiques et les évolutions des programmes

Diplôme/Formation :
Bac +5 (Master / MBA) ou
Diplôme équivalent en mathématiques ou sciences de l'éducation avec spécialisation dans l'enseignement des mathématiques

Si vous êtes passionné(e) par la transmission du savoir et que vous souhaitez contribuer au développement académique et personnel des jeunes élèves/étudiants, franchissez le pas et contactez-nous en nous transmettant votre CV et/ou tout document utile

Type de poste :
Temps partiel (volume horaire hebdo une dizaine d'heures/quinzaine - à revoir en entretien selon les ajustements des emplois du temps)
CDD 1 an - statut vacataire
Lieu du poste : En présentiel au Lycée Charles de Foucauld à Schiltigheim (67)

Experience : Débutant accepté

Compétences : Techniques pédagogiques, Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques

Qualification : Cadre

Secteur d'activité : Enseignement secondaire technique ou professionnel

Liste des qualités professionnelles :
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.