Directeur - Directrice d'Accueil Collectif de Mineurs Acm H/F - Association Rives de Charente

Sous la responsabilité du coordinateur du secteur et de la direction, le/la directeur.rice participe à la mise en oeuvre, au bon fonctionnement et à l'atteinte des objectifs des tâches confiées. Il assurera les missions générales suivantes :
- Diriger l'accueil périscolaire et de loisirs 3-17 ans de son site ou multi-site.
- Participer à la coordination des actions éducatives.
- Participer aux activités du secteur Enfance/Jeunesse, aux actions transversales et manifestations de la structure

VOS MISSIONS :
1- Participer à la vie associative : Participe à la définition des orientations stratégiques des différents temps d'accueils, Garantir l'image de la structure, Respecter et appliquer la laïcité au sein de la structure et des accueils
2- Assurer la gestion pédagogique de l'accueil périscolaire et de loisirs : Mettre en oeuvre le projet éducatif, Proposer des animations, Coordonner des projets d'animation et participer à l'animation de l'accueil, Assurer les fonctions de direction et d'assistant sanitaire en ACM, Faire appliquer les règlements intérieurs, Organiser des séjours courts et des sorties régulières en dehors des accueils, Gérer le CLAS sur son site d'intervention périscolaire
3- Assurer la gestion et l'encadrement d'une équipe d'animation : Accompagner et motiver son équipe dans la préparation et la mise en oeuvre des projets d'animations, Impulser et animer des temps de travail collectif, Identifier les besoins et participer aux recrutements et aux remplacements des animateurs, Assurer l'intégration et le suivi des nouveaux salariés, Construire et alimenter une dynamique de groupe, Gérer les dossiers administratifs et les horaires des équipes.
4- Participer à la gestion administrative de l'accueil périscolaire et de loisirs : Transmettre les documents nécessaires à la facturation, tenue et saisie des registres de présence, Organiser et participer au nettoyage quotidien de l'accueil. Participation à la gestion des stocks, Gérer les budgets et procédures d'achats, Archiver les programmes et fréquentations, Gérer les capacités, réservations, listes d'attente et présences des accueils : Logiciel Noé, Suivre l'état des règlement et impayés de son site ou multi-site, Contrôler et traiter les dossiers d'inscriptions : Logiciel Noé, transmettre les éléments pour les évaluations
5- Participer à la coordination éducative et administrative
6- Mettre en place une communication de qualité

Les compétences et aptitudes attendues :
- Connaissance de l'enfant et de l'adolescent (rythme, développement, besoin)
- Connaissances dans la mise en place et l'animation d'activités
- Capacité pédagogique et d'animation
- Connaissance des règles de sécurité de l'animation
- Ponctualité
- Discrétion, confidentialité
- Grande disponibilité, adaptabilité
- Partage et circulation de l'information
- Capacité d'écoute active
- Sens de l'organisation et du travail en équipe

Travail les lundis, mardis : 9h - 12h et 14h - 18h30, le mercredi : 7h30 - 14h30 ou 11h30- 18h30 le jeudi : 9h - 12h30 et 13h30- 18h30 et le vendredi 14 h -18h30

PROFIL : Etre titulaire du BAFD, BPJEPS LTP (ou équivalent),
Expérience souhaitée dans le domaine de l'animation
Permis B depuis + de 2 ans

Experience : Débutant accepté - exp souhaitée en animation

Compétences : Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité, Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs, Animer, coordonner une équipe, Prévenir et résoudre les conflits

Permis : B - Véhicule léger exigé

Qualification : Employé qualifié

Secteur d'activité : Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire

Liste des qualités professionnelles :
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.