Recrutement Fédération Hospitalière de France

Educateur Spécialisé ou Educateur de Jeune Enfants - 100% Hôpital de Jour Enfants de Lunéville H/F - Fédération Hospitalière de France

  • Nancy - 54
  • CDD
  • Fédération Hospitalière de France
Publié le 13 juin 2025
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Les missions du poste

Descriptif Le CPN Laxou, établissement public spécialisé en santé mentale, recherche un Éducateur Spécialisé ou Educateur de Jeune Enfants - 100% Hôpital de Jour enfants de Lunéville.

IDENTIFICATION DU POSTE

Fonction :
Educateur Spécialisé ou Educateur de Jeune Enfants - 100% Hôpital de Jour enfants de Lunéville

Liaisons hiérarchiques :
Cadre supérieur de santé du pôle, Cadre de santé des unités fonctionnelles.

Liaisons fonctionnelles :
L'équipe pluridisciplinaire de l'unité de soins, du secteur, du pôle, de l'établissement, les partenaires extérieurs du secteur de l'enfance, l'AFTE.

Equipe médicale :
Un médecin chef de service

Horaires de travail :
Horaires de jour du lundi au vendredi

Résidence administrative :
HJ Lunéville, 6 bis rue Girardet 54300 LUNEVILLE Tél. : **.**.**.**.**

PRESENTATION DU SERVICE

Composition du service :
- Un Hôpital de Jour pour enfant de 10 places accueillant des enfants de 3 à 12 ans.
Catégories professionnelles :
- Médecin
- Cadre de santé
- Infirmiers
- Educateurs
- Orthophoniste
- Psychomotricienne
- Psychologue
- Assistantes Médico-Administratives

PRINCIPALES ORIENTATIONS DU SERVICE

- Prise en charge d'enfants de 3 à 12 ans en moyenne, présentant des troubles du neurodéveloppement ou de l'attachement.
- Prises en charge individuelles et de groupe en demi-journée ou en journée avec la possibilité de prendre un repas thérapeutique en fonction des besoins.
- Travail avec les familles et/ou les représentants légaux.
- Travail de lien avec les partenaires internes.
- Travail en réseau avec l'Education Nationale, les professionnels libéraux, l'Aide Sociale à l'Enfance, les services d'AEMO, la Protection Judiciaire de la Jeunesse, les Institutions Médico-Sociales (IME, ITEP), les foyers de l'enfance, la PMI, le CAMSP, les autres secteurs de psychiatrie Infanto-Juvénile et psychiatrie adulte.

MISSIONS

- Compléter la démarche de soins infirmiers par une démarche éducative afin que l'enfant soit pris en charge dans sa globalité.
- Travailler en collaboration avec les autres membres de l'équipe dans un souci de cohérence de la prise en charge.
- Assurer l'accueil et la prise en charge des enfants suivis à l'HJ.
- Animer des ateliers thérapeutiques en individuel ou en groupe en lien avec les différents professionnels de l'équipe et en respectant le contrat d'activités thérapeutiques.
- Travailler sur indication médicale et proposer différentes modalités de suivi (individuel, groupe, parent/enfant, travail à domicile).
- Participer aux entretiens familiaux et médicaux.
- Travailler avec les familles et en partenariat avec les différents professionnels impliqués dans la situation de l'enfant.
- Participer aux réunions cliniques et de fonctionnement.
- S'engager dans la fonction d'éducateur référent.
- Renseigner le dossier de soins informatisé de l'enfant.
- Renseigner les indicateurs d'activité (PMSI)
- Assurer les actions de formation et d'encadrement auprès des étudiants.
- Participer aux actions de formation et de supervision organisées dans le cadre du service.
- Participer à des actions de recherche dans le cadre de projet de pôle.
- S'impliquer dans les dynamiques institutionnelles et partenariales.
- Répondre aux éventuelles demandes institutionnelles.

COMPETENCES

- Elaborer et gérer un projet éducatif dans le cadre d'une prise en charge thérapeutique.
- Avoir la motivation et posséder des capacités à accueillir des enfants souffrant de troubles du neurodéveloppement ou de l'attachement et se trouvant en difficultés d'intégration sociale et scolaire.
- Avoir une bonne connaissance du développement de l'enfant.
- Faire preuve d'initiatives, de créativité dans les médiations utilisées.
- Etre capable de développer des capacités d'observation, d'analyse des situations cliniques.
- Etre capable de restituer les éléments cliniques d'observations dans le cadre des réunions de synthèse.
- Etre capable de remettre en cause sa pratique et de s'adapter à de nouvelles modalités de prises en charge.
- Etre capable de travailler en équipe pluridisciplinaire.
- Etre en capacité à travailler en liaison avec les familles.
- Etre en capacité à travailler avec les différents partenaires.
- Faire preuve de disponibilité et d'adaptabilité dans l'organisation du travail.
- Avoir une bonne connaissance du fonctionnement des différentes institutions socio-éducatives.
- Maîtriser la gestion et renseigner le logiciel de gestion du patient

SPECIFICITES

- Travail en équipes pluridisciplinaires et en collaboration avec l'ensemble des équipes du secteur et en partenariat avec l'Education Nationale et l'ASE.
- Vacances à prendre essentiellement sur les périodes de vacances scolaires et de fermeture de l'HJ
- Avoir son permis de conduire

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