Editeur Réf. Rpl5 H/F - Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche

Fonctions : Editeur-trice
Catégorie : A
Corps : IGE
BAP : F
Emploi-type : Editeur-rice

CDD de 1 an.

A pourvoir à compter du 1er septembre 2025.

Mission :

L'éditeur ou l'éditrice travaillera en lien avec le réseau d'experts-métier constitués dans le cadre du projet SESAM.

Pilotage de projets numériques des SUP :
- Conception et diffusion d'ouvrages au format numérique en collaboration avec l'équipe des SUP et avec les prestataires extérieurs
- Consolidation de la politique de diffusion en libre accès des SUP
- Suivi de la mise à disposition des nouveautés et du fonds au format numérique en open access

Mise en oeuvre d'un programme éditorial en assurant la réalisation et la mise à disposition de publications imprimées et numériques :
- Suivre chaque ouvrage de sa conception jusqu'à sa publication finale
- Suivre les dossiers financiers, en coordination avec le ou la gestionnaire de la structure
- Suivre la communication et la promotion de chaque projet d'ouvrage avec la chargée de communication
- Participer au référencement des publications des SUP par le déploiement des identifiants pérennes et les dépôts HAL

Activités principales :
- En tant qu'éditeur-trice, l'agent-e suit chaque ouvrage (y compris des livres numériques) de sa conception manuscrite et de son élaboration jusqu'à sa publication finale, comprenant la partie commerciale et promotionnelle : lire le manuscrit, travailler avec le(s) auteur-trice(s) et participer à sa conception totale. Il coordonne ainsi l'ensemble des acteurs de la chaîne éditoriale : auteur-trice(s), directeur-trice(s) de collection, gestionnaires et mécènes, commerciaux, maquettistes, graphistes, imprimeurs, attaché de communication, libraires, médias, etc
- Instruire le dossier administratif, juridique (demande d'autorisations de reproduction) et technique (coût financier et dossier de financement) de la publication, en lien avec la direction des SUP
- Établir les protocoles de relecture/correction et transmettre aux auteur-trices les orientations et remarques du comité de rédaction et de la direction des SUP
- Effectuer la préparation de copie (normalisation, vérification des contenus, structuration, relecture-correction) ou coordonner et valider les tâches en sous-traitance selon les protocoles retenus
- Valider la préparation de copie avant mise en page ou mise en ligne (structure en vue de l'intégration XML, index et tableaux, graphiques, illustrations)
- Établir et faire respecter les plannings de fabrication et les devis; piloter des prestataires externes
- L'agent-e participe à la campagne de promotion et de communication que nécessite chacun des ouvrages dont il/elle a eu la charge, en collaboration avec le chargé de communication. Il/elle met en place un système de diffusion et préparer les documents de commercialisation à destination du diffuseur de la structure
- Veille éditoriale, numérique et législative
- Gestion de la base de données des auteur-trices
- Recherche d'auteur-trice

Connaissances transversales requises :
- Organisation et fonctionnement de la recherche et de l'enseignement supérieur en France
- Réglementation applicable à son domaine d'activité professionnelle
Statuts, règlements et procédures de gestion des personnels des établissements publics d'enseignement supérieur et de recherche.
- Large culture générale, notamment en sciences humaines et sociales
- Maîtrise de la grammaire et de l'orthographe
- Importantes capacités rédactionnelles
- Maîtrise de la chaîne éditoriale et de ses techniques
- Connaissance de l'édition, de ses pratiques, de ses protocoles, de ses savoirs, savoir-faire et savoir- typographique.
- Connaissance et pratique de l'environnement numérique (langage HTML, format ebooks, connaissance souhaitable de la chaîne Métopes)
- Connaissance et pratique de l'environnement informatique (notamment Macintosh), excellente Maîtrise de Microsoft Office, et d'Adobe CS
- Connaissance du paysage éditorial, des attentes des lectorats
- Connaissance de l'environnement et du cadre juridique en matière d'édition en général, et d'édition publique en particulier

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Savoir-faire :
- Capacité à planifier
- Capacité à mener plusieurs projets de front
- Contribuer à la définition de la politique éditoriale
- Capacité à coordonner les activités de plusieurs prestataires ou intervenants autour d'un même projet
- Capacité à hiérarchiser et à prioriser

Savoir-faire transversaux :
- Capacité à hiérarchiser et à prioriser les tâches et organiser son activité, celle du service et celle de prestataires extérieurs en tenant compte des contraintes et des échéances
- Capacité à proposer des solutions adaptées aux besoins, àfaire évoluer les procédures et les organisations
- Capacité à conduire un entretien, une réunion
- Capacité à structurer et rédiger des documents d'aide à la décision, des notes techniques ou administratives, des documents de synthèse
- Capacité à appliquer et à faire appliquer les textes réglementaires
- Capacité à élaborer des outils d'analyse et de synthèse et en rendre compte
- Capacité à définir des indicateurs de suivi et à analyser les résultats
- Capacité à adapter ses explications aux divers interlocuteurs
- Capacité à assurer la bonne circulation de l'information au sein du service

Savoir-être :
- Bon relationnel et sens du travail en équipe
- Disponibilité et réactivité
- Sens de l'analyse et force de proposition
- Adaptabilité et autonomie
- Organisation et rigueur
- Sens du service public
- Confident