Référent Départemental Violence à la Dsden de l'Oise H/F - Ministère de l'Education nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche

La prévention et la lutte contre la violence et la délinquance en milieu scolaire sont des priorités gouvernementales pour garantir un environnement protecteur et égalitaire afin d'assurer la transmission des savoirs et des valeurs de la République.

A cet égard, les textes suivants fixent les orientations en matière de climat scolaire :
- Circulaire interministérielle du 23 septembre 2009 : définissant les grandes orientations pour sécuriser les établissements scolaires.
- Loi no 2013-595 du 8 juillet 2013 : soulignant l'importance du climat scolaire et visant à « améliorer le climat scolaire pour refonder une école sereine et citoyenne », en prévenant la violence et l'insécurité.
- Circulaire no 2019-122 du 3 septembre 2019 : précisant l'organisation du plan de lutte contre les violences scolaires, avec la création d'une cellule pilotée par le DASEN et la désignation d'un référent.

La mission de référent(e) départemental(e) violence s'effectue au sein du pôle climat scolaire à la Direction des Services Départementaux de l'Education Nationale (DSDEN).

Le pôle climat scolaire est piloté par la Conseillère Technique Etablissement et Vie Scolaire (CT EVS). Il est composé du référent violence (1er et 2nd degré), deux référentes de direction d'école (1er degré), une responsable harcèlement (1er degré).

Les missions :

·Suivi de l'application Faits Etablissement et remontée des incidents

·Accompagnement des établissements en contact avec le chef d'établissement et/ou IEN (prise de contact avec les directeurs/directrices d'école) pour conseils et procédures.

·Remontée des informations au cabinet du DASEN et ADASEN.

·Point hebdomadaire pour équipe de direction, CODIR.

·Sécurisation en lien avec le pôle sécurité du rectorat (dont EMS Oise).

·Lien avec les partenaires (pôle médico-social, collectivités, parquets, CROSS).

·Suivi des élèves perturbateurs, décrocheurs, poly-exclus (Classes et ateliers relais, PAR) et conseils de discipline. Travail en collaboration avec l'IEN IO et service des affectations de la DSDEN.

·Suivi des tableaux Atteintes aux Valeurs de la République et Faits graves en lien avec CT EVS et pôle sécurité du Rectorat. Préparation de la réunion hebdomadaire de suivi des atteintes aux valeurs de la République.

·Rédaction de notes, points de situation.

·Suivi des publications, actualités en lien avec la question du climat scolaire

Le profil recherché pour ce poste est un(e) enseignant(e) du second degré.

Connaissances, compétences, expériences souhaitées

·Connaissance du système éducatif (1er et 2nd degré) et de ses valeurs.

·Connaissance des dispositifs de suivi des élèves perturbateurs ou en risque de décrochage.

·Savoir collaborer et travailler en équipe.

·Savoir rendre compte.
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·Être capable de communiquer devant un public en toutes situations.

·Être capable de construire un projet avec d'autres partenaires que l'Education nationale.

·Maitriser les technologies de l'information et de la communication (messagerie électronique, tableur et traitement de texte, recherche Internet).

·Maîtriser les outils statistiques et leur analyse.

·Savoir analyser des situations complexes.

·Savoir se placer dans une vision systémique.

·Statut d'enseignant du 1er et 2nd degré.