
Infirmière de Crèche et Référente Santé et Accueil Inclusif H/F - Fonction publique Territoriale
- Avranches - 50
- Fonctionnaire
- Fonction publique Territoriale
Les missions du poste
Dans un écrin de nature entre mer et bocage, à l'extrême sud de la Manche et de la Normandie, la communauté d'agglomération Mont Saint-Michel - Normandie s'étend sur 1543 km2.
Reconnu pour sa qualité de vie, ce territoire grand format à mi-chemin de Rennes et de Caen s'appuie sur un tissu économique dynamique et une destination touristique majeure avec le Mont Saint-Michel pour étendard.
Née le 1er janvier 2017, de la fusion de 5 communautés de communes du Sud-Manche, la communauté d'agglomération Mont Saint-Michel - Normandie a vu le jour sous forme d'Etablissement Public de Coopération Intercommunale (EPCI), fondé sur quatre valeurs partagées sur le territoire : proximité, réactivité, efficacité et continuité.
Pour y répondre, elle s'appuie sur 515 agents répartis en 5 pôles qui accompagnent, au quotidien, les 95 communes, les 87570 habitants et les acteurs économiques, dans des domaines aussi variés que l'urbanisme, l'habitat, le patrimoine, l'environnement, la culture, les infrastructures sportives, la mobilité, le développement économique, le tourisme, le développement durable, l'action sociale, la santé, la petite enfance et la jeunesse... Elle gère ainsi les déchèteries, les crèches, les stations d'épuration, des équipements sportifs, les bibliothèques, les centres de loisirs, des centres sociaux, des zones d'activités, des sites touristiques...
Osez Mont Saint-Michel-Normandie et rejoignez-nous !
Consultez le détail complet de l'offre sur la page http://www.emploi-territorial.fr/details\_offre/o050250613000538-infirmiere-creche-referente-sante-accueil-inclusif-h-f?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Le profil recherché
Savoir :
- Connaitre les problématiques de santé du jeune du jeune enfant
- Connaitre et suivre les préconisations des guides pratiques de référence
- Connaitre les besoins physiques, psychiques et sociaux du développement de l'enfant
- Connaitre la législation en lien avec le domaine d'activité
- Connaitre les règles d'hygiène et de sécurité
- Connaitre les bases législatives relatives à la petite enfance
- Connaitre les dispositifs d'urgence
- Connaitre les techniques de management
- Connaitre l'outil informatique.
Savoir-faire :
- Conduire des activités d'éveil et de stimulation des enfants
- Argumenter et négocier des priorités d'action et de moyens qui seront traduits dans le projet d'établissement, et élaborer, coordonner et piloter des projets
- Assurer les gestes d'urgence en cas de besoin
- Pratiquer les soins liés à un PAI
- Synthétiser et communiquer des résultats et participer à une stratégie de communication
- Manager une équipe et veiller à la qualité du service et à la sécurité des usagers
- Se tenir informé de l'évolution législative.
Savoir être :
- Sens des responsabilités
- Sens du service public
- Sens de l'initiative, dynamisme, aisance relationnelle
- Capacité d'observation et d'écoute attentive
- Maîtrise de soi, sens de l'éthique, du respect de la personne, discrétion
- Sens de la méthode, rigueur et esprit d'analyse et de synthèse.