Educateur - Ecducatrice Specialise·e H/F - E-Pic 95

Fondation à but non lucratif régie par la loi du 23 juillet 1987, la Fondation Ellen Poidatz s'est donnée pour mission de créer et de gérer des établissements et services agréés par le Ministère des Affaires Sociales et de la Santé. Elle est reconnue d'utilité publique depuis 1922 et a une histoire centenaire.

Ellen Poidatz, qui était la « petite fille paralysée remise sur ses jambes par un chirurgien orthopédiste allemand » décida à 34 ans, en 1919, de créer en France un établissement de rééPlateforme E-PIC 95
(Groslay - 95410)

Opportunité à saisir !

La Fondation Ellen Poidatz recrute un(e) éducateur(trice) spécialisé(e) pour rejoindre sa Plateforme E-PIC 95 située à Groslay.
Il s'agit du dernier poste disponible au sein d'une équipe dynamique, bienveillante, soudée et engagée dans l'accompagnement de jeunes.

Lieu d'exercice :
- Une plateforme accueillant des enfants âgés de 0 à 21 ans en situation de double vulnérabilité, à savoir handicap et protection de l'enfance.
- Un espace de vie, d'écoute et de créativité, où chaque journée et chaque jeune ont de l'importance.
- Une équipe technique pluridisciplinaire qui élabore et met en oeuvre les projets personnalisés, l'accompagnement médico-social et la coordination du travail de l'ensemble des partenaires impliqués dans le parcours de l'enfant

Modalités d'accompagnement :
- Un IME internat Hors les Murs
- Un IME externat Dans et Hors les murs
- Un Appui ressource au milieu ordinaire (SESSAD renforcé)
- Un accueil répit

Missions principales :
- Accompagner des adolescents singuliers et attachants dans leur quotidien au sein des familles d'accueil,
- Travailler en binôme, en trinôme ou en collectif, selon les besoins et les contextes,
- Communiquer par des moyens alternatifs (LSF, pictogrammes, expressions non verbales, silences.),
- Participer à la construction de projets personnalisés : imaginer, créer, expérimenter, partager, innover
- Travailler en collaboration avec les assistants familiaux : échanger, dialoguer, partager, accompagner
- Coordonner le partenariat avec l'ASE, les institutions médico-sociales et de santé

Profil recherché :
- Diplôme d'État d'éducateur(trice) spécialisé(e) exigé,
- Capacité à sortir des cadres habituels et à proposer des solutions créatives,
- Sens de l'écoute, goût pour le travail en équipe et en intelligence collective,
- Motivation à s'investir dans un environnement stimulant, où chaque idée a sa place,
- Capacité à produire des écrits professionnels
- Permis B boite manuelle obligatoire

La connaissance du secteur du handicap et de la protection de l'enfance en milieu ouvert serait un plus !

Ce que nous vous proposons :
- Une équipe réellement accueillante et solidaire,
- De l'autonomie, des projets porteurs de sens, un encadrement bienveillant,
- Un cadre de travail propice à l'épanouissement professionnel et personnel,
- Un champ d'action immense.

Intéressé(e) ?
Si vous vous reconnaissez dans ce profil, n'hésitez pas à nous contacter. Un premier échange autour d'un café peut être le début d'une belle aventure.

CDI Temps Plein (37h30), ouvrant droit aux RTT
Rémunération mensuelle brute selon CCN51.
Prise en compte de l'expérience.
Poste basé à Groslay (95)

Envoyer CV et lettre de motivation à :

Madame BRIVAL, directrice de l'établissement : ****@****.**
Copie Madame MERCURI, directrice adjointe : ****@****.**
Copie Madame BESSEDIK, responsable administrative : ****@****.**

Experience : Débutant accepté

Compétences : Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne, Guider ou accompagner une personne dans ses démarches, Organiser le travail d'une équipe

Permis : B - Véhicule léger exigé

Qualification : Employé qualifié

Secteur d'activité : Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés

Liste des qualités professionnelles :
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.