
Ingénieur·e d'Études en Analyse de Sources Historiques et Culturelles H/F - Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche
- Tours - 37
- Fonctionnaire
- Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche
Les missions du poste
L'Université de Tours recrute au sein du Centre d'Etudes Supérieures de la Renaissance (CESR), un·e Ingénieur·e d'études en analyse de sources historiques et culturelles :
Développement de projets musicologiques et numériques du RicecarLab.
Activités du poste :
- Participation au développement du RicercarDataLab sur la musique de la Renaissance, en collaboration avec l'administratrice des bases de données du CESR,
- Collaborations du RicercarLab avec des initiatives nationales et européennes (consortium MUSICA de Huma-Num 2023-2030, European Cloud for Heritage 2024-2029, PlaceMUS 2025-2029),
- Déploiement de nouveaux dispositifs pour le MEI,
- Soutien aux entreprises éditoriales (Épitome Musical, Corpus des Luthistes),
- Déploiement des outils de travail collaboratif et de versioning,
- Veille technologique et mise à jour des outils utilisés,
- Mise en oeuvre de stratégies pour le partage et l'accessibilité des données (API, ontologie, principes FAIR, etc.),
- Collaboration avec les partenaires du RicercarLab et participation à des réunions et à des groupes de travail (avec la MSH Val-de-Loire notamment),
- Participation aux activités du RicercarLab pour la valorisation du patrimoine musical de la Renaissance,
- Participation à des colloques en France et à l'étranger,
- Aide au montage de projets.
Le profil recherché
Connaissances
- Connaissances musicologiques avérées (musiques de la Renaissance, musiques instrumentales en tablature)
- Pilotage d'actions numériques
- Enjeux de la recherche en musicologie et plus globalement de la recherche en sciences humaines et sociales
Compétences opérationnelles
- Analyser les besoins et proposer des solutions,
- Suivre les bonnes pratiques,
- Outils d'édition musicale et MEI,
- Rédiger et maintenir la documentation fonctionnelle et technique,
Afficher la suite
- Faire de la veille technologique et musicologique et maintenir les outils à jour,
- Capacité rédactionnelle (bilans, projets, synthèses).
Compétences comportementales
- Rigueur
- Autonomie
- Fiabilité
- Sens de l'organisation
- Être force de proposition
- Capacité de conceptualisation
Compétences spécifiques à mobiliser à moyen et long terme
- Capacité à présenter les développements réalisés dans le cadre d'événements nationaux et internationaux liés au numérique et à la musicologie
- Capacité à encadrer et à conseiller des étudiants en stage de niveau master