
Coordonnateur - Coordonnatrice Pédagogique de Formation H/F - Fonction publique de l'État
- Châtenay-Malabry - 92
- Fonctionnaire
- Fonction publique de l'État
Les missions du poste
En lien avec le responsable du Département de la Formation et de l'Apprentissage (DFPA), le titulaire du poste conçoit et coordonne des actions de formations dans le respect des procédures Qualiopi mises en oeuvre sur l'établissement. Le coordonnateur pédagogique produit et anime aussi des contenus de formation multimodaux face à des publics variés dans des secteursdu champ du sport, dont les activités de la forme et les activités physiques pour tous.
1. Ingénierie de formation et pédagogique dans le domaine des métiers du sport et de l'animation
- Conception pédagogique, gestion administrative, logistique et budgétaires des actions de formation
- Coordonner des formations répondant aux exigences des métiers et des emplois dans le domaine du sport et plus particulièrement dans les domaines des activités de la forme et des activités physiques pour tous.
- Accompagnement des publics dans leur projet de formation et/ou d'insertion professionnelle
- Animation d'actions de formation en « présentiel » et/ou à distance
2. Mettre en oeuvre des modalités de formation, des parcours, des méthodes et des outils pédagogiques adaptés aux nouvelles demandes du public
- Animation d'actions de formations en présentiel et/ou à distance
- Production de contenus pédagogiques sous forme de ressources numériques
- Mise en oeuvre des méthodes et des outils pédagogiques adaptés aux différents publics
3. Participer au déploiement du projet de développement du service
- Mise en oeuvre des procédures qualité Qualiopi
- Animation et formation des équipes pédagogiques (formateurs, tuteurs)
- Participation à l'évaluation des dispositifs de formation et à la qualité des interventions
- Promotion des actions de formation dispensées
- Assurer une veille en matière d'innovation pédagogique
Le profil recherché
Connaissances :
- Réglementation de la formation et des diplômes dans les secteurs du sport, de la jeunesse, de l'éducation populaire et de la vie associative
- Expertise dans l'ingénierie de formation et pédagogique
- Maîtrise du cadre réglementaire, administratif et financier de la formation professionnelle
- Bonne connaissance des dispositifs d'aide à l'insertion professionnelle et des financeurs de la formation professionnelle (apprentissage, OPCA, Conseil Régional...)
Afficher la suite
- Connaissances réglementaires et des attendus des formations du secteur Jeunesse et Sports : BPJEPS, DEJEPS et DESJEPS, et plus particulièrement dans les domaines des activités de la forme et des activités physiques pour tous.
- Connaissances générales sur les contenus relatifs aux formations dispensées
- Connaissance en didactique et pédagogie des APS
Compétences :
- Concevoir un dossier d'habilitation ou un cahier des charges de formation
- Formuler des objectifs pédagogiques en adéquation avec les orientations générales de formation
- Construire une action de formation et élaborer les supports pédagogiques
- Animer une situation de formation
- Maitriser diverses techniques pédagogiques
- Construire, entretenir un vivier de formateurs, de structures d'accueil, de tuteurs et d'évaluateurs
- Elaborer et gérer un budget de formation
- Construire des outils d'animation, de suivi et d'évaluation pédagogiques
- Formuler des propositions d'évolution de l'offre de formation en adéquation avec les besoins et/ou la demande
- Conception et animation de session (présentiel / distanciel)
- Mettre en oeuvre les techniques de communication professionnelle
Savoir être :
- Travailler en équipe projet pluridisciplinaire
- Aptitude à communiquer et travailler en réseau
- Avoir le sens de la pédagogie
- Avoir le sens de l'écoute et du dialogue
- Être autonome et responsable
- Faire preuve d'adaptation professionnelle