
Infirmer Scolaire - Commune de Nice H/F - Fonction publique Territoriale
- Nice - 06
- Fonctionnaire
- Fonction publique Territoriale
Les missions du poste
Au sein de la Direction de l'Éducation de la DGA Famille, Éducation, Sports et Loisirs, le service Environnement Scolaire prend en charge différents temps dans la vie de l'élève : son inscription à l'école et ses activités culturelles, sportives et citoyennes. Dans une démarche d'inclusion et d'égalité des chances, le service accompagne les élèves concernés et leurs familles afin qu'ils puissent bénéficier d'un Projet d'Accueil Individualisé (PAI), du Programme de Réussite Éducative (PRE) ou encore d'une instruction à domicile.
Consultez le détail complet de l'offre sur la page http://www.emploi-territorial.fr/details\_offre/o006250616000972-infirmer-scolaire-h-f?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Le profil recherché
Ce poste s'adresse à un agent de la catégorie A de la filière Médico-sociale.
Expérience : Expérience souhaitée sur un poste similaire.
Domaine de diplôme : Infirmier/Infirmière.
Compétences :
- Maîtriser les fonctions et les actes à la profession d'infirmier, en suivre les évolutions ;
- Posséder des connaissances approfondies en pédiatrie et en allergologie ;
- Instaurer et développer une communication constructive avec divers interlocuteurs ;
- Organiser la mise en place de dispositifs de contrôle afin de détecter toute anomalie ; réagir rapidement à diverses situations et faire face aux imprévus ;
- S'attacher à rendre compte ;
- Maîtriser l'utilisation d'un logiciel métier ;
- Respecter la confidentialité de certaines informations traitées ;
- Adapter sa communication en fonction de la nature ou de l'importance des sollicitations et de la qualité de ses interlocuteurs ;
- Détecter les anomalies et en identifier les causes ;
- Réagir avec calme et maîtrise de soi.
Qualités :
- Grande rigueur, sens de l'organisation et méthode ;
- Sens relationnel et sens de la médiation ;
- Aptitude au travail en transversalité ;
- Anticipation et réactivité ;
- Maîtrise de l'outil informatique ;
- Discrétion ;
- Force de proposition ;
- Vigilance et discernement.