Enseignant Coordonnateur Enseignante Coordinatrice de Dispositif Relais H/F - Ministères éducation jeunesse sports enseignement supérieur recherche

Des élèves des collèges du BEF Centre Manche ayant besoin d'une prise en charge éducative et pédagogique globale et personnalisée.

Profils des élèves :

Ø Élèves ayant connu plusieurs exclusions (élèves poly-exclus).

Ø Absences injustifiées, comportements problématiques pouvant conduire à un conseil de discipline

Ø Elèves ayant connu une rupture de scolarité (remobilisation scolaire avec partenariat justice, santé, social...)

Ø Grande passivité face aux apprentissages, situation d'échec scolaire.

Il s'agit d'élèves ayant souvent perdu le sens des règles qui organisent leur présence et leur activité au collège.

Le risque de marginalisation sociale dans lequel ils se trouvent nécessite un suivi spécifique.

L'enseignant coordonnateur de dispositif relais est un professeur du 2nd degré qui exerce ses missions sous la responsabilité du chef d'établissement support du dispositif. Il met en oeuvre son activité en lien avec tous les acteurs de la communauté éducative (enseignants, PSY-EN, AS, partenaires associatifs, PJJ, Maison des adolescents, DSDEN etc.).

Tout en exerçant des fonctions d'enseignant, le coordonnateur assure la cohérence des actions menées au sein du dispositif et leur articulation avec les activités extrascolaires. Il veille à assurer la continuité du parcours des élèves du dispositif en maintenant un lien constant avec les établissements d'origine des élèves. Il travaille en réseau avec l'ensemble des collèges du BEF Centre Manche.
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Acteur incontournable de la lutte contre le décrochage scolaire, il est chargé de faire connaître le dispositif qu'il coordonne et ses enjeux tant à l'intérieur de l'établissement qu'à l'extérieur, lors des rencontres institutionnalisées (réunion de BEF, réunion du réseau FoQualE, commission d'admission en dispositif relais).

Missions : Assurer le retour de l'élève dans des formations de droit commun (l'établissement d'origine ou tout établissement adapté à son projet) en l'engageant à se réinvestir dans les apprentissages, à leur redonner du sens et en l'aidant à se resocialiser en respectant les codes scolaires.
L'enseignant coordonnateur du dispositif relais exerce ses missions en étroite collaboration avec l'équipe de direction. Son action s'inscrit dans la lutte contre le décrochage scolaire.
Tâches :
Ø Participer à la procédure d'admission de chaque jeune dans la structure;
Ø Être garant de la construction et de la mise en oeuvre du projet de chaque élève;
Ø Elaborer un projet individuel pour chaque élève, dont il assure la mise en oeuvre, en collaboration avec l'équipe de l'établissement d'origine de l'élève, l'équipe éducative du dispositif relais, les partenaires du dispositif;
Ø Assurer le suivi et le renforcement des connaissances et des compétences des élèves, en référence aux programmes nationaux, par le biais d'un enseignement adapté et individualisé;
Ø Etablir à la fin de la session un bilan de la scolarité de chaque l'élève dans la perspective de son retour dans un cursus ordinaire;
Ø Coordonner l'action de l'équipe d'encadrement des élèves;
Ø Maintenir un lien constant avec les familles des élèves;
Ø Maintenir un lien constant avec les établissements d'origine des élèves (tuteur, enseignants, assistantes sociales, Psy-EN, CPE...);
Ø Suivre le retour en milieu ordinaire des jeunes inclus dans le dispositif relais (année N et année N+1);
Ø Rendre compte de toute action au chef d'établissement référent du dispositif (planning, autorisation d'absence, changement d'horaires), de la mise en place des projets;
Ø Partager toutes informations importantes portées à votre connaissance concernant l'enfant et sa famille au chef d'établissement;
Ø Alerter les