Directeur de l'Institut National de Jeunes Sourds de Metz H/F - Ministère du Travail, de la Santé et des Solidarités

Nombre de personnes à encadrer (répartition par catégorie) : 123 agents en 2022
43 enseignants (dont 1 chef de service), 5 codeurs/interfaces, 21 éducateurs (dont un chef de service), 5 surveillants, 19 agents service social médical paramédical (dont 1 chef de service), 30 agents direction services administratifs, techniques et transverses (dont 2 emplois de direction)

Le directeur a la responsabilité générale de l'institut, notamment :
- Il est chargé de l'administration générale et de la gestion de l'établissement ;
- Il administre les biens et les revenus de l'établissement et le représente dans tous les actes de la vie civile ;
- Il prépare et exécute les décisions du conseil d'administration ;
- Il anime et conduit la politique générale de l'établissement conformément aux orientations et décisions du conseil d'administration ;
- Il pilote le projet d'établissement, dirige les activités pédagogiques et évalue la cohérence des actions avec les objectifs fixés ;
- Il est garant de l'efficacité globale de l'établissement ;
- Il anime, gère et développe les ressources humaines et le dialogue social de l'établissement ;
- Il conduit la communication interne et externe et inscrit l'établissement dans un réseau de partenariats nécessaires à la réalisation de ses missions éducatives et médico-sociales ;
- Il développe une politique de prévention et de gestion des risques ;
- Il rend compte au président de CA à la tutelle et à l'ARS Grand Est.

Le directeur anime et coordonne l'équipe de direction :
L'équipe de direction est composée du secrétaire général/directeur-adjoint, du chef de service enseignement, du chef du service éducatif, du chef de service thérapeutique, de la responsable RH et de la chargée de communication.
Le directeur procède à l'entretien annuel d'évaluation de ses collaborateurs.

Le directeur est garant de la sécurité des personnes et des biens de l'établissement.

Plusieurs actions impliquant le directeur dans les trois ans à venir sont d'ores et déjà engagées ou à conduire :
- Inscription de l'établissement dans les modalités de gouvernance locale de l'offre médico-sociale, renforcement de l'ancrage régional ;
- Poursuite et renforcement des actions en faveur de l'inclusion scolaire et d'adaptation de l'établissement au besoin d'accompagnement des publics et notamment l'accueil et l'accompagnement de jeunes présentant des troubles associés ;
- Elaboration mise en oeuvre du projet d'établissement ;
- Négociation, élaboration et mise en oeuvre d'une convention pluriannuelle d'objectifs avec l'ARS Grand Est et la DGCS ;
- Évolution de loffre de formation ;
- Démarche d'évaluation, dynamisation des ressources propres Partenaires institutionnels : DGCS, DRH, ARS Grand Est, Rectorat, Etablissements EN, DRFIP, MDPH

Connaissances :

Environnement institutionnel et administratif - M
Finances publiques, gestion budgétaire et procédures des marchés publics -M
Règles relatives aux établissements publics nationaux - E
Problématiques de l'inclusion du jeune handicapé et du handicap en général -E

Savoir-être :
Travailler en équipe ***
Savoir déléguer ***
Avoir le sens de l'écoute et du dialogue ***
Faire preuve de réactivité et de disponibilité **
Afficher la suite
Savoir-faire :

Diriger une structure -M
Animer une équipe - E
Animer le dialogue social - E
Représenter l'établissement -M