Animatrice - Mairie de Beaumont-Sur-Oise H/F - Fonction publique Territoriale

- Garantir la sécurité morale physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles
- Participer à l'éveil des enfants par la mise en ½uvre de projets d'animation et de démarches pédagogiques
- Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l'équipe d'animation

Mission 1 : Aménager la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles
- Aménager des espaces en fonction des animations proposées et des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité
- Participer aux différents temps de vie quotidienne dans le respect des règles d'hygiène et de sécurité
- Être médiateur au sein du groupe d'enfant : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l'écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage
- Faire en sorte que les relations avec les familles et les enfants soient harmonieuses

Mission 2 : Participer à l'éveil des enfants par la mise en ½uvre de projets d'animation et de démarches pédagogiques
- Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique de la structure
- Préparer, mettre en ½uvre et réaliser les animations
- Mettre en place un répertoire d'activités variées en lien avec les spécificités du public
- Concevoir et élaborer le projet d'activités mis en place sur le centre de loisirs
- Accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants
- Animer chaque moment d'animation auprès des enfants
- Concevoir et élaborer le projet pédagogique avec le directeur du centre de loisirs et l'équipe d'animation, établir les modes de fonctionnement du centre : Règles de vie, consignes de sécurité, rythme de vie des enfants

Mission 3 : Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l'équipe d'animation
- Participer de manière active aux réunions d'équipe, apporter ses connaissances et ses savoirs
- Partager les informations en sa possession avec l'équipe d'animation et rendre compte au directeur de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires...)
- Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers
- Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements d'accueil, participer à l'inventaire et aux commandes du matériel

Les « savoirs » :

- Connaitre l'environnement de la collectivité
- Connaissance du public enfant et de l'environnement d'accueil
- Connaissance des missions, projet éducatif, structuration d'un centre de loisirs, des valeurs et des techniques de l'animation
- Connaissance de la réglementation relative à l'organisation de l'accueil des jeunes et à la mise en ½uvre d'activités
- Bonne connaissance des règles d'hygiène alimentaire
- Connaissance de techniques d'animation (culturelles, artistiques, sportives...)
- Connaissance règlementaire (sécurité responsabilité...)
- Connaissance de la psychologie de l'enfant

Les « savoir-faire » :
- Savoir faire preuve d'initiative
- Polyvalence dans la proposition d'activités variées
- Assurer la sécurité physique, affective et morale des enfants
- Organiser un programme d'activités ou participer à son organisation
- Adapter sa communication et son comportement en fonction de l'âge des enfants
- Animer une activité
- Travailler en équipe avec les animateurs bénévoles et salariées
- Encadrer un stagiaire
- Rendre compte de son action au directeur et savoir l'interroger en cas de besoin
- Communiquer avec les parents et les responsables de l'association (chefs d'établissement, prêtres...)