Recrutement Groupe Sos Jeunesse

Intervenant Éducatif en CDI H/F - Groupe Sos Jeunesse

  • Mende - 48
  • CDI
  • Groupe Sos Jeunesse
Publié le 20 juin 2025
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Les missions du poste

Présentation de la structure et contexte

Le Centre éducatif renforcé accueille des jeunes mineurs placés par décision judiciaire pour des séjours de rupture dénommés « sessions ».
Les sessions, à raison de 2 par an, durent environ 20 semaines chacune.
Ces séjours ont pour objectif de créer une rupture dans les conditions de vie du mineur et de préparer sa réinsertion.
Missions
En qualité d'intervenant.e éducatif, sous la responsabilité du chef de service, vous participez à l'élaboration et à la conduite du projet éducatif du mineur en favorisant la construction de l'identité et du développement des capacités par des activités autour de (préciser la nature des activités).
Dans ce cadre, vos missions principales consistent à :
Faire les levers et les couchers des jeunes accueillis ;
Conseiller et accompagner vers l'autonomisation et l'apprentissage de la vie en communauté ;
Élaborer, animer et encadrer des activités éducatives individuelles,
Accompagner et faire avec le jeune des activités sportives, des séjours les week-ends ;
Rédiger les rapports de situation à destination des magistrats ;
Travailler au sein d'une équipe pluridisciplinaire ;
Participer aux réunions d'équipe hebdomadaires et rendre compte des situations éducatives.

Ce poste nécessite des compétences comportementales indispensables : l'exemplarité, l'écoute et la bienveillance, la capacité d'adaptation, la capacité à créer du lien et à travailler en équipe.

Titulaire du Diplôme de Moniteur Éducateur, d'Accompagnant Éducatif et Social ou d'Éducateur Spécialisé, vous disposez d'une connaissance des mesures de protection, d'assistance, de surveillance et d'éducation régies par l'ordonnance n° 45-174 du 2 février 1945 relative à l'enfance délinquante.
Pour réaliser vos missions, vous disposez d'un esprit d'analyse des situations et des hypothèses d'intervention.
Vous êtes doté d'une aisance relationnelle avec les jeunes vous permettant de gérer les situations conflictuelles.
Un sens du travail en équipe est fondamental afin d'ancrer votre action dans un travail interdisciplinaire.

Travail en journée, en veille active, en veille dormante, week-end et jours fériés

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Le profil recherché

Experience : Débutant accepté

Compétences : Communication non violente, Gestion de cas complexes, Gestion de comportements difficiles, Gestion de groupe, Techniques de gestion de conflits, Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne, Guider ou accompagner une personne dans ses démarches, Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne, Collaborer avec des équipes multidisciplinaires, Détecter des situations à risques (maltraitance, harcèlement, urgence sociale, addiction...), Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes, Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée, Informer et sensibiliser aux thèmes de la violence, la toxicomanie, la sexualité, l'illettrisme, Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles, Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles, Respecter les règles d'éthique et de déontologie, #LNV

Permis : B - Véhicule léger exigé

Qualification : Employé non qualifié

Secteur d'activité : Hébergement social pour enfants en difficultés

Liste des qualités professionnelles :
Prendre des initiatives et être force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Respecter ses engagements, assumer ses responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.

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