Un·e Atsem et Animateur Périscolaire - Extrasolaire H/F - Mairie

Le service Enfance Jeunesse recrute.
Un(-e) ATSEM et animateur(trice) périscolaire / extrasolaire :
(du lundi au vendredi et vacances scolaires)
Période : du lundi 1er septembre au lundi 31 août 2026- CDD

Missions et activités des postes :
ATSEM (lundi et mercredi) :
- Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
- Surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants
- Assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques
- Entretenir les locaux et matériaux destinés aux enfants
- Transmettre les informations
- Participer aux projets éducatifs
- Lors du temps de restauration scolaire : encadrer les enfants au cours du repas
- Prendre en charge les enfants avant, pendant et après le repas
- Accompagner les enfants à la sieste.

Animateur (lundi soir, mardi, jeudi, vendredi) :
- Participer à la surveillance et à l'animation des temps périscolaires et extrascolaires (pause méridienne, accueil périscolaire du matin et du soir, accueil de loisirs des vacances)
- Développer, encadrer et animer des temps d'activité auprès des enfants, en cohérence avec le projet pédagogique et le Projet Educatif du Territoire
- Assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants
- Participer à des temps de réunion de préparation
- S'intégrer comme membre d'une équipe d'animation, participer et enrichir la vie de l'équipe.
- Travailler en lien avec les partenaires (équipe d'animation, enseignants, personnel de restauration, parents.)

Diplômes-formation :
- CAP AEPE
- Expérience d'ATSEM
- Une expérience avec des enfants à besoins particuliers serait un plus.

Savoirs (connaissances requises) :
- Connaissance du public des 3-12 ans
- Expérience avec les enfants de 3-12 ans
- Des connaissances et expériences dans le domaine de l'animation

Savoir-être :
- Être dynamique et disponible
- Avoir le sens du relationnel et de la communication pour établir des contacts de qualité avec les enfants et les partenaires
- Savoir prendre des initiatives,
- Savoir rendre compte à la hiérarchie
- Savoir s'adapter aux différents contextes, aux situations

Savoir-faire (connaissances techniques requises) :
- Maîtriser les techniques d'animation
- Savoir animer et proposer des animations variées (manuelles, sportives, culturelles)
- Savoir travailler en équipe

Conditions d'exercice :
Le planning de travail est annualisé (= planning variable entre les semaines scolaires et les vacances scolaires). Temps de travail pendant les vacances : 7.5 semaines à 8 semaines. Les congés doivent être posés sur les vacances scolaires.

En période scolaire, les horaires sont fractionnés dans la journée sur la plage horaire 7h45-18h (amplitude maximale), du lundi au vendredi :
A titre indicatif, les horaires d'ouverture sont les suivants :
- Accueil périscolaire du matin (à partir de 7h30)
- Pause méridienne (11h45-13h35)
- Accueil périscolaire du soir (16h-18h30)
- Temps de classe : 8h45-11h45 /13h45-16h

Des réunions de fonctionnement et de préparation ont lieu régulièrement de 9h30 à 11h30, selon un calendrier établi en début d'année

Temps de travail hebdomadaire annualisé : 17,5 h + heures complémentaires => 25h annualisés
Rémunération : grille indiciaire adjoint d'animation territorial, échelon 1 + RIFSEEP

Les candidats retenus seront contactés pour un entretien de recrutement avant le 11 juillet ou à partir du 18 août.

Experience : Débutant accepté

Compétences : Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité, Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés, Préparer et donner un repas, une boisson à l'enfant

Qualification : Employé qualifié

Secteur d'activité : Administration publique générale

Liste des qualités professionnelles :
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre ouvert aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des événements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.