Psychologue H/F - Esrp Epnak Limoges

L'EPNAK met en oeuvre un dispositif d'accueil de répit temporaire et d'accompagnement relais séquentiel ouvert 365 jours par an, 24h sur 24. Ce dispositif accompagne, en file active, 20 enfants de 6 à 18 ans, en situation de handicap et confiés à l'Aide Sociale à l'Enfance, situations considérées « complexes ».Le dispositif Lo Ligot s'articule autour d'une villa qui propose de l'accueil de répit de jour et de nuit pour 5 places maximum et d'une équipe mobile qui intervient sur les lieux de vie des enfants, pour prévenir les risques de rupture de parcours. Ce dispositif expérimental, innovant, thérapeutique et éducatif entre dans le projet d'accompagnement englobant l'enfant, sa famille et/ou son entourage.

Missions : Professionnel de terrain, vous accueillez et accompagnez les enfants en situation dite complexe, inscrits dans un parcours chaotique, avec des ruptures. Vous participez à l'évaluation des besoins des mineurs, de leur famille, des autres professionnels et apportez soutien matériel, éducatif et psychologique. Vous participez à prévenir des crises. Vous proposez un environnement adapté, contenant, soutenant et pérenne. Vous travaillez avec l'ensemble de l'équipe pluridisciplinaire et les différents partenaires à la réalisation du projet de vie global de la personne accueillie.
A ce titre, vous :
- Réalisez des évaluations et bilans psychologiques de l'enfant.
- Organisez le cadre de prise en charge psychologique et coordonnez l'action thérapeutique en lien avec l'équipe pluridisciplinaire.
- Etes mobile et assurez des prises en charge individuelles et collectives dans l'environnement habituel de vie des personnes accompagnées ou au sein du dispositif Lo Ligot ou dans les locaux d'un partenaire.
- Veillez au confort et au bien-être psychologique de l'enfant, de ses proches.
- Intervenez sur les lieux de vie habituels de l'enfant dans les situations d'urgence.
- Accompagnez à la résolution de situations conflictuelles ou à risque.
- Proposez un travail d'écoute et de soutien auprès des familles ; guidance familiale.
- Participez à l'ensemble des réunions du dispositif, aux transmissions écrites et à l'élaboration et rédaction des projets Personnalisés.
- Réalisez une veille professionnelle et mise à jour régulière des connaissances.

Une double spécialité serait un véritable atout. Vous disposez d'une connaissance des troubles du comportement de l'enfant. La connaissance du secteur sanitaire, social, médico-social et du handicap et/ou de l'Aide Sociale à l'Enfance est un plus.
Vous êtes disponible, autonome et faites preuve de rigueur. Vous appréciez le travail en équipe. Vous maîtrisez l'outil informatique, avez une capacité d'organisation, d'animation de groupe, maîtrise de soi en situation difficile. La créativité et l'innovation sont fortement appréciées.

Convention collective : CCN66 (Ets pour pers Inadaptées ou handicapées)
Classification : Cadre classe 3 niveau I
Date de début du contrat : dès que possible
Déplacements sur le département de la Haute-Vienne et ponctuellement sur le territoire Sud-Ouest.

Experience : Débutant accepté

Compétences : Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille, Appliquer un cadre juridique ou réglementaire, Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical, Réaliser un accompagnement psychologique

Permis : B - Véhicule léger souhaité

Qualification : Employé qualifié

Secteur d'activité : Aide par le travail

Liste des qualités professionnelles :
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.