Enseignant Violoncelle - Mairie de Lens H/F - Fonction publique Territoriale

Au sein de la direction générale adjointe vie locale - réussite et solidarité - projet social, la direction des affaires culturelles et du patrimoine contribue à l'élaboration et la mise en oeuvre du projet culturel du mandat en déclinant les orientations politiques de la Ville. Elle est structurée en quatre services : le conservatoire à rayonnement communal de musique et d'art dramatique Frédéric Chopin, l'école d'arts plastiques Fernand Bourguignon, la médiathèque Robert Cousin et le théâtre municipal Le Colisée.
Dans ce cadre, placé sous l'autorité du directeur du conservatoire, le professeur de violoncelle assure des missions d'enseignement artistique dans sa discipline, met en place des actions d'éducation artistique et culturelle et accompagne les pratiques amateurs du territoire en suivant les orientations et directives du projet d'établissement.

Enseigner le violoncelle en intégrant les attendus pédagogiques et artistiques de l'établissement
- Construire et mettre en place des cursus d'apprentissage adaptés à un public large et diversifié
- Faciliter l'apprentissage en diversifiant les méthodes et outils pédagogiques
- Favoriser les situations collectives d'apprentissage et de pratique artistique
- Enseigner dans les dispositifs en partenariat avec l'éducation nationale (classes à horaires aménagés...).
- Imaginer, organiser et participer à des temps de diffusion pédagogique pour valoriser l'enseignement
- Evaluer les élèves et les parcours d'apprentissages, effectuer des remédiations si nécessaires
- Être capable d'encadrer, diriger des ateliers de pratique collective (ensembles divers, musique de chambre...).

Assurer des missions d'éducation artistique et culturelle (EAC)
- Apporter ses compétences et son expertise d'artiste-pédagogue à des actions de sensibilisation artistique et d'éducation artistique et culturelle portées par le conservatoire et ses partenaires
- Proposer et piloter des actions d'EAC à destination d'un public large et diversifié
- Participer aux phases d'évaluation des actions et dispositifs d'EAC

Accompagner les pratiques artistiques amateurs du territoire
- Assurer une veille et identifier les pratiques artistiques amateurs sur le territoire
- Contribuer à l'accompagnement des pratiques amateurs, notamment dans le cadre des dispositifs mis en place par l'établissement

Participer à la vie pédagogique, artistique et administrative de l'établissement
- Assister et participer activement aux temps de concertations, groupes de travail et instances pédagogiques de l'établissement
- Être force de proposition et/ou participer à des projets partenariaux transdisciplinaires
- Assurer une veille pédagogique et artistique

PROFIL
- Filière culturelle, catégorie B
- Être titulaire du D.N.O.P. ou du D.E.M. ou justifier d'un parcours universitaire en musicologie et/ou être lauréat du concours de A.T.E.A.P.
- Connaissances en sciences de l'éducation
- Maîtrise des textes cadres de l'enseignement artistique
- Utilisation maitrisée de l'environnement numérique (MAO, Enseignement à distance, ENT...)

COMPETENCES ET QUALITES REQUISES
- Expertise dans sa discipline et les esthétiques associées
- Connaissance et compréhension des enjeux de l'éducation artistique et culturelle
- Esprit de recherche et capacité à innover
- Capacités à travailler en équipe et en partenariat
- Capacités à prendre des initiatives et à être force de proposition
- Sens du service public
- Qualités relationnelles
- Rigueur et discrétion
- Capacité d'anticipation
- Capacités d'adaptation et d'évolution