Directeur·rice de Centre de Loisirs Associé à l'École Clae - Mairie de Saint-Medard-En-Jalles H/F - Fonction publique Territoriale

Assurer la direction d'un Claé (Centre de loisirs associé à l'école), dans le cadre des orientations éducatives définies par le PEDT de la Ville. Mettre en vie un partenariat éducatif avec les acteurs du Claé que sont les familles, les enseignants et les autres professionnels ou bénévoles du territoire. Manager et gérer une équipe d'animation composée d'animateurs et d'un adjoint.

Conception et pilotage de la structure.
Pilotage et animation de l'élaboration collective du projet pédagogique de la structure en relation avec les autres projets des partenaires, dont l'école.
Élaboration, organisation et coordination de l'ensemble de l'accueil des enfants et des familles dans le respect des réglementations en vigueur (hygiène, accueil de mineurs, ERP) et du règlement intérieur de l'école et des services périscolaires.
Gestion administrative, financière et humaine de la structure de loisirs
Évaluation des compétences professionnelles des agents de l'équipe d'animation,
Organisation, contrôle des emplois du temps des membres de l'équipe dans le respect de la réglementation des accueils de loisirs de mineurs.
Élaboration, vérification et gestion des présences des enfants en vue de leur facturation et du suivi des contrats avec la CAF.
Élaboration, gestion des outils de bord nécessaires à l'évaluation du projet pédagogique et du suivi de l'activité de la structure.
Participation à la définition d'un projet pédagogique concerté :
Recensement et évaluation des besoins des enfants et des familles en matière de loisirs et d'accueil
Prise en compte des orientations du PEDT et du projet de service dans l'élaboration du projet pédagogique de la structure.
Élaboration des outils d'évaluation du projet pédagogique.

- Diplôme BPJEPS exigé (ou en cours) et expérience confirmée dans le domaine de l'éducation ou animation avec une expérience managériale réussie.
- Connaître l'environnement territorial : dispositifs éducatif territoriaux, règles d'accueils collectifs...
- Savoir gérer et conduire des projets
- Maîtriser la bureautique (environnement libre office, internet...)
- Etre organisé, méthodique, rigoureux, réactif, autonome
- Excellentes qualités relationnelles et pédagogiques,
- Discrétion
- Esprit positif
- Permis B obligatoire
- Disponibilité, sens du service.