Educateur ou Éducatrice de Jeunes Enfants - Mairie de Bievres H/F - Fonction publique Territoriale

Contribuer à l'éveil de l'enfant, l'accompagnement de ses parents et de l'équipe encadrée :
* Avoir des capacités d'écoute, de respect, de bienveillance et de dialogue.
* Être disponible, faire preuve de patience, de discrétion et de respect du secret professionnel, de curiosité et de réflexion dans ses pratiques quotidiennes, tout en cultivant un bon esprit d'équipe
* Mettre en place une atmosphère sereine, dynamique, propice au bien être de chacun, fédératrice pour l'équipe encadrée.
* Capacité d'écoute, être impartial, et savoir prendre de la distance.
* Être force de propositions créatives et être motivée
* Organise et effectue l'accueil et les activités qui contribuent au développement de l'enfant dans le cadre du projet éducatif du service ou de la structure.

- Activités techniques :
- Création et mise en oeuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants ;
- Élaboration et mise en oeuvre des projets d'activités des enfants ;
- Mise en ¿uvre des règles de sécurité et d'hygiène ;
- Participation à l'élaboration du projet d'établissement.

- SAVOIR-FAIRE :
- Accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux ;
- Création et mise en ½uvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants ;
- Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;
- Élaboration et mise en ½uvre des projets d'activités des enfants ;
- Mise en ½uvre des règles de sécurité et d'hygiène ;
- Participation à l'élaboration du projet d'établissement.

- SAVOIRS SOCIOPROFESSIONNELS :
- Notions d'ergonomie spécifiques aux lieux d'accueil du jeune enfant ;
- Notions de psychologie infantile ;
- Principes d'hygiène corporelle (toilette, change, habillement, etc.) ;
- Règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant ;
- Principes de qualité de l'air intérieur et vigilance quant à la composition chimique des jouets, biberons, produits d'hygiène et d'entretien.

- SAVOIRS GÉNÉRAUX :
- Techniques d'écoute active, de communication et d'observation ;
- Techniques de régulation et de résolution de conflits ;
- Évolutions sociales des différentes formes de familles ;
- Notions de réglementation en matière d'autorité parentale ;
- Projet éducatif et pédagogique de la structure ;
- Principes de l'organisation territoriale.

Rythme de travail :
* Amplitude horaire de travail entre 8h et 19h - semaine de 38h30
* Horaires variables sur 5 jours en fonction du planning et des besoins de service et la sécurité des enfants
* Prises de congés : obligation de les lier aux fermetures du service et aux nécessités de fonctionnement

Rémunérations :
* Rémunération statutaire
* Régime indemnitaire
* Prime de fin d'année
* CNAS