Animateur Enfance - Jeunesse - Cdc du Bazadais H/F - Fonction publique Territoriale

Animation d'un cycle d'activités, d'un groupe d'enfants
Application et contrôle des règles de sécurité
Dialogue local, service à la population et accueil du public

Animation d'un cycle d'activités, d'un groupe d'enfants
* Encadrer les activités de loisirs et les adapter aux différents groupes d'enfants,
* Rechercher et proposer des activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques,
* Animer, construire et maintenir la dynamique du groupe,
* Coordonner les temps d'animation,
* Respecter les capacités, l'expression et la créativité de chaque enfant,
* Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure,
* Répertorier les matériels et matériaux nécessaires à l'activité,
* Rédiger des fiches d'activités.
Application et contrôle des règles de sécurité
* Vérifier l'application des règles de sécurité,
* Participer à l'aménagement et au maintien de l'hygiène et de la sécurité des locaux et des espaces d'activités,
* Sensibiliser les enfants aux règles de sécurité, à la citoyenneté et à la vie collective,
* Effectuer une vigilance sanitaire (comportements, soins),
* Etre garant de la sécurité morale et physique des enfants,
Dialogue local, service à la population et accueil du public
* Assurer un accueil de qualité de la famille et de l'enfant,
* Dialoguer avec les parents et les enfants (individuellement, collectivement),
* Informer les parents de la vie de la structure et des services enfance-jeunesse de la communauté de communes.

Conditions d'exercice :

Travail sur l'accueil périscolaire de Lerm-et-Musset sur le temps scolaire
Lundi/mardi/jeudi/vendredi - 7h30/9h et 16h30/18h30

Travail sur l'ALSH de Cudos
Période scolaire : le mercredi - journée de 10h
Période vacances scolaire : 48h/semaine
- 4h de préparation chaque mois sur les 2 premiers lundi du mois

BPJEPS ou BAFA ou équivalence exigé
Information complémentaire : le CDD sera réparti comme suit : de septembre à décembre et de janvier à aout.

Connaissances théoriques et savoir-faire
* Identifier les besoins (physiques, moteurs, affectifs) de l'enfant de 3 à 15 ans,
* Capacité d'écoute, d'observation, d'analyse et d'évaluation
* Capacité à évaluer son activité, à rendre compte et à l'adapter aux missions de service
* Organiser et animer des ateliers
* Lire, comprendre et appliquer des consignes de sécurité
* Conduire un véhicule
* Détecter les dysfonctionnements du matériel
* Nettoyer et entretenir les outils et équipements mis à disposition
* Notions d'ergonomie
* Notions de psychologie infantile, rythme de l'enfant et de l'adolescent
* Principe et règles éducatives
* Techniques d'animation
* Règles et consignes de sécurité, d'hygiène et alimentation
* Réglementation relative à l'organisation d'accueil des enfants
* Consignes de sécurité

Savoir-être
* organisé
* rigoureux
* autonome
* discret
* avoir le sens des relations et du travail en équipe