Animateur de l'Accueil Collectif de Mineurs H/F - Fonction publique Territoriale

Dans un écrin de nature entre mer et bocage, à l'extrême sud de la Manche et de la Normandie, la communauté d'agglomération Mont Saint-Michel - Normandie s'étend sur 1543 km2.
Reconnu pour sa qualité de vie, ce territoire grand format à mi-chemin de Rennes et de Caen s'appuie sur un tissu économique dynamique et une destination touristique majeure avec le Mont Saint-Michel pour étendard.
Née le 1er janvier 2017, de la fusion de 5 communautés de communes du Sud-Manche, la communauté d'agglomération Mont Saint-Michel - Normandie a vu le jour sous forme d'Etablissement Public de Coopération Intercommunale (EPCI), fondé sur quatre valeurs partagées sur le territoire : proximité, réactivité, efficacité et continuité.
Pour y répondre, elle s'appuie sur 515 agents répartis en 5 pôles qui accompagnent, au quotidien, les 95 communes, les 87570 habitants et les acteurs économiques, dans des domaines aussi variés que l'urbanisme, l'habitat, le patrimoine, l'environnement, la culture, les infrastructures sportives, la mobilité, le développement économique, le tourisme, le développement durable, l'action sociale, la santé, la petite enfance et la jeunesse... Elle gère ainsi les déchèteries, les crèches, les stations d'épuration, des équipements sportifs, les bibliothèques, les centres de loisirs, des centres sociaux, des zones d'activités, des sites touristiques...

Osez Mont Saint-Michel-Normandie et rejoignez-nous !

- Aménager des espaces et de temps en fonction des animations proposées et des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité
- Etre médiateur au sein du groupe d'enfants : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l'écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage
- Faire en sorte que les relations avec les familles et les enfants soient harmonieuses
- Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique de la structure
- Mettre en ½uvre, réaliser, ranger et évaluer les animations
- Mettre en place un répertoire d'activités variées en lien avec les spécificités du public
- Concevoir et élaborer les projets d'activités mis en place sur l'accueil de loisirs
- Accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants
- Concevoir et élaborer le projet pédagogique avec le directeur de l'accueil de loisirs et l'équipe d'animation, établir les modes de fonctionnement du service : règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants (...)
- Participer aux réunions d'équipe, apporter ses savoirs
- Partager les informations avec l'équipe d'animation et rendre compte au directeur de toutes les situations particulières
- Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les familles
- Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements d'accueil, participer à l'inventaire et aux commandes du matériel.
- Accueillir et accompagner les stagiaires
- Assurer le ramassage des enfants
- Organiser les sorties

Savoir :
- S'informer sur le cadre réglementaire des Accueils Collectifs de Mineurs (ACM)
- Connaitre les publics d'enfants et l'environnement de l'accueil
- Connaitre le projet pédagogique de la collectivité
- Maitriser les techniques d'animation et d'encadrement
- Connaitre le développement physique, psychologique et affectif de l'enfant et de l'adolescent.

Savoir faire :
- Echanger avec les autres agents afin d'optimiser l'exécution des tâches qui lui sont confiées
- Prendre en charge un groupe d'enfants
- Veiller à la sécurité physique, morale et affective des enfants - Sensibiliser les publics accuiellis aux règles de sécurité, à la citoyenneté et à la vie collective
- Construire une relation de qualité avec les mineurs - Respecter les capacités l'expression et la créativité de l'individu
- Participer à l'accueil, à la communication et au développement des relations avec les familles
- Impulser et animer la dynamique du groupe
- Repérer les enfants en difficultés et signaler la situation à la direction de l'ACM

Savoir être :
- Sens du service public
- Sens de l'initiative
- Rigueur, discrétion, aisance relationnelle et rédactionnelle, esprit d'analyse et de synthèse.
- Sens du travail en équipe
- Aisance relationelle
- Qualité d'adaptation et capacité d'anticipation