Conseiller·ière Technique National·e Auprès de la Fédération Française de Tennis H/F - Fonction publique de l'État

Encadrement : Oui

Aux côtés des élus fédéraux, le conseiller technique national est particulièrement en charge :

Activités principales :

1- Coordonner l'équipe technique Régionale
- Garantir la pertinence des délégations (coordonnateur de l'école de tennis et de la formation de cadres, le coordonnateur du CFE et des projets associés, le coordonnateur du cercle régional / *****, le coordonnateur du programme de formation 10U, le coordonnateur de la compétition et les référents de l'entraînement physique et dimension mentale et psychologique) et proposer les nominations au président de ligue.
- Accompagner les Cadres Techniques, dans le cadre du PPF.
- Assurer le développement des compétences des membres de l'ETR.
- Garantir la performance organisationnelle de l'ETR.
- Garantir la pertinence du programme annuel d'actions pour répondre aux objectifs du PPF.
- Assurer l'évaluation du projet de performance fédéral (PPF) décliné au niveau de la Ligue.
- Assurer l'évaluation de la performance de l'ETR au regard des indicateurs.
- Assurer le suivi administratif et budgétaire des actions sportives et éducatives de la Ligue.
- Assister aux réunions du Bureau de Ligue, aux réunions du Comité de Direction et de la Commission des Jeunes de la Ligue et, en cas de besoin, des autres commissions sportives.

2- Assurer le développement du haut niveau
- Garantir la qualité de la formation de l'élite de la ligue de 5 à 21 ans (entraînements, stages, suivi en compétition...) en orientant prioritairement les actions de l'ETR sur la formation des 14 ans et moins.
- Garantir le développement de la compétition officielle et pédagogique des jeunes U14.
- Assurer la promotion de la filière de formation nationale (Pôle France Poitiers, CNE, Projets associés...)

3- Assurer le développement et l'accompagnement éducatif des clubs
- Déléguer au coordonnateur «école de tennis/formation de cadres» les actions de conseil aux clubs en matière de projets éducatifs et sportifs (modernisation de l'école de tennis...).

4- Assurer la promotion des métiers du sport
- Contribuer à la formation initiale (IF, CQPET, DEJEPS, DESJEPS), et continue des enseignants ainsi qu'aux certifications.
- Contribuer à titre d'expert aux questions de formation et d'enseignement.

5- Participer à la prévention par le sport et la protection du sportif
Contribuer au déploiement :
- Du programme de laSMR des sportifs de haut niveau,
- D'actions de prévention contre le dopage, contre la corruption et les dangers des paris sportifs, des actions contre les violences sexuelles et les abus d'autorité...

6- Participer à des actions nationales
- Participer aux séminaires des DFP organisées par la DTN, au stage national des CTR organisé par la DTN, aux formations fédérales ou PNF
- Assurer des missions nationales (encadrement d'équipes, de stages, participation à des groupes de réflexion...) sur proposition du DTN et en accord avec le Prés. de Ligue

Savoirs
- Connaissance approfondie des spécificités physiques liées à la pratique du tennis
- Maîtrise des techniques de prévention des blessures et de réathlétisation
- Connaissance des méthodes d'entraînement physique
- Connaissance du milieu sportif de haut niveau et de la formation des jeunes
- Connaissances des caractéristiques des enfants et des adolescents et de leur développement

Savoirsfaire
- Evaluer et Développer les qualités physiques des joueuses/joueurs.
Afficher la suite
- Accompagner les joueuses/joueurs en compétition
- Préserver l'intégrité physique des joueuses/joueurs
- Coordonner avec les autres intervenants
- Utiliser les outils technologiques

Savoirs être
- Travail en équipe & Transversalité ;
- Efficience, exemplarité & Exigence ;
- Proactivité et innovation
- Capacité à travailler efficacement avec un staff multidisciplinaire et à contribuer positivement à la dynamique d'équipe.
- Leadership : Aptitude à guider et motiver
- Adaptabilité : Capacité à ajuster les méthodes de travail en fonction des besoins des joueuses/joueurs et des situations imprévues.
- Bonne communication : Faculté à transmettre les informations de manière claire et à favoriser un environnement de travail harmonieux.

Expérience professionnelle :

Expérience auprès d'un public mineur