
Chef de Pôle Prospective Appui aux Epl Animation et Développement des Territoires H/F - Ministère de l'Agriculture, de la Souveraineté alimentaire et de la Forêt
- Ajaccio - 2A
- Fonctionnaire
- Ministère de l'Agriculture, de la Souveraineté alimentaire et de la Forêt
Les missions du poste
Sous l'autorité du chef de service, piloter le pôle « Appui aux établissements et aux territoires »
- Assurer l'animation et du développement des territoires, de l'expérimentation et de l'innovation (ADT-DEI) dans l'enseignement agricole
- Accompagner techniquement les projets d'exploitations agricoles et de territoire des établissements de l'enseignement technique
- Assurer la mission de délégué(e) régional(e) à l'ingénierie de formation
- Écrire et suivre le projet régional de l'enseignement agricole intégrant le pilotage de la carte des formations
DESCRIPTION DES MISSIONS :
- Assurer l'animation et la coordination des activités du pôle « prospective, appui aux établissements, animation et développement des territoires, expérimentation et innovation »
- Coordonner et suivre l'avancement du Projet régional de l'enseignement agricole de Corse (PREAC)
- Piloter le chantier d'évaluation et de prospective de la carte des formations initiales scolaires, apprentissage et formation continue
- Élaborer, et animer le plan régional « enseigner à produire autrement » en lien avec les référents en établissements
- Accompagner les directeurs d'exploitation dans l'élaboration, la mise en oeuvre, le suivi et l'évaluation de leurs projets de développement (modernisation des exploitations agricoles des EPL)
- Assurer la mission de référent santé sécurité et travail pour les EPL
CHAMP RELATIONNEL :
- Equipes de direction des EPLEFPA, DGER, Personnes ressources & animateurs des réseaux thématiques, Collectivité de Corse, professionnels des filières agricoles et para-agricoles, OPCO, ODARC, OEC, DREETS, chambres d'agriculture, INRAE, Université de Corse, SREAF et SRAL
Le profil recherché
SAVOIRS :
Aucun diplôme vétérinaire exigé
- Connaissances du système éducatif de l'enseignement agricole
- Fonctionnement et compétences des acteurs institutionnels
- Méthodologie de projet,
- Outils de diagnostic, techniques d'animation et outils collaboratifs
Agriculture durable et agroécologie
SAVOIR-FAIRE :
- Conception de méthodes et outils pour la conduite de l'expertise
- Capacités d'analyse, esprit de synthèse
- Capacité d'organisation du travail et vision prospective
- Travailler en équipe, en réseau et mode projet.
- Relationnel et sens du contact