
Atsem - la Chaize·le-Vicomte H/F - Fonction publique Territoriale
- La Chaize-le-Vicomte - 85
- Fonctionnaire
- Fonction publique Territoriale
Les missions du poste
L'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants. En tant que membre de la communauté éducative, il peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfants dans les cantines. Il peut aussi avoir des missions d'accueil de loisirs en dehors du domicile parental des très jeunes enfants. En outre, il peut assister les enseignants dans les classes ou établissements accueillant des enfants handicapés
1 - Activités principales :
- Accueillir avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux ;
- Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;
- Surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants ;
- Assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques ;
- Aménager et entretenir des locaux et des matériaux destinés aux enfants ;
- Transmettre les informations ;
- Participer aux projets éducatifs.
2 - Activités spécifiques :
- Lors du temps de restauration scolaire : encadrer les enfants au cours du repas ;
- Prendre en charge les enfants pendant la pause méridienne
- Accompagner les enfants à la sieste, sous la responsabilité de l'enseignant(e)
- Rangement et entretien de la classe
Le profil recherché
- Etre Diplômé du CAP petite enfance.
- Poste ouvert aux titulaires de la fonction publique, avec ou sans concours d'ATSEM
SAVOIR ETRE ET SAVOIR FAIRE :
* Savoir identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants à partir de 2 ans,
* Savoir prendre en compte les différences des enfants en cohérence avec le règlement intérieur,
* Savoir accompagner l'enfant dans ses apprentissages scolaires quotidiens,
* Savoir s'adapter à la diversité sociale et culturelle des familles,
* Être à l'écoute et savoir dialoguer avec l'enfant,
* Savoir Repérer et signaler à l'enseignant les enfants en détresse,
* Connaissances des techniques de régulation et de résolution de conflits,
* Connaissances des règlements et consignes en matière d'hygiène et de sécurité des enfants,
* Connaissances des procédures et services d'urgence,
* Connaissances des techniques de jeux et d'activités,
* Connaissances des matériaux et matériels utilisables par les enfants,
* Notions sur les techniques d'animation,
* Respect de la déontologie, respect de la hiérarchie, respect d'autrui,
* Sens du service public,
* Maîtrise de soi, capacité d'écoute, capacité d'adaptation