Agent du Pôle de Remplacement - Mairie de Roussillon H/F - Fonction publique Territoriale

Les agents du pôle de remplacement interviennent pour pallier les absences de personnels ou pour répondre à des accroissements exceptionnels d'activité.
Ils ½uvrent principalement sur les secteurs Nettoyage des bâtiments, ATSEM, Périscolaire, Restauration scolaire et accueil.

Secteur Nettoyage
? Aspirer, balayer, laver, désinfecter et dépoussiérer des locaux et des surfaces
? Réaliser méthodiquement son travail en fonction du planning et des consignes orales ou écrites
? Manipuler et utiliser des matériels et des machines
? Lire les étiquettes et respecter les consignes d'utilisation des produits

Secteur ATSEM
? Accueillir avec l'enseignant les enfants et les parents
? Préparer les tables et le matériel pour les ateliers selon les directives de l'enseignant
? Participer aux activités
? Préparer la salle pour la sieste, coucher et surveiller les enfants, lever les enfants et ranger la salle
? Transmettre les informations aux familles, à la directrice d'école et à l'enseignante
? Réaliser des tâches d'hygiène et de petits soins auprès des enfants

Secteur Périscolaire
? Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d'autrui, respect de l'environnement, etc.)
? Préparer et proposer des activités ludiques aux enfants
? Pointer les présences et transmettre les listes
? Aider les enfants dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice...)
? Gérer les conflits entre les enfants

Secteur Restaurations
? couper le pain et le répartir dans les différents sites
? vérifier les différents régimes alimentaires
? assurer le service de repas dans le respect de l'art culinaire et des bonnes pratiques d'hygiène

Secteur Accueil
? Gérer le standard : réception des appels, orientation des appels vers les différents services, primo renseignements, prises de messages...
? Accueillir physiquement : primo-renseignements, orientation des usagers vers les différents Services.
? Réception de courriers remis en mains propres et leur insertion dans le circuit de gestion du courrier.

Savoirs : formations et qualifications
? Permis de conduire B indispensable
? Formations : SST, PSC1, paquet hygiène souhaité
? CAP petite enfance, concours d'ATSEM, souhaité
? BAFA ou équivalent souhaité
? Connaissances de base en bureautique (Word, Excel)

Savoir-faire : compétences professionnelles et techniques
? Maîtrise du matériel, des techniques et des produits d'entretien hygiène
? Règles d'utilisation des produits et matériels
? Notion de pourcentage, de dosage et de proportion
? Règles d'hygiène spécifiques aux locaux nettoyés (restaurant, écoles etc.)
? Connaissance des techniques d'animation
? Savoir repérer et signaler les comportements alimentaires anormaux chez l'enfant
? Connaissance des gestes d'urgence
? Techniques d'accueil physique et téléphonique et de régulation

Savoir être : comportements, qualités relationnelles
? Présentation, amabilité
? Agir avec rigueur, assiduité et ponctualité
? Agir avec prudence et respect des règles de sécurité
? Adapter son comportement au public concerné et à la situation - discrétion requise lors d'interventions dans les locaux occupés
? Ecouter
? Sens du travail en équipe
? Faire preuve de patience