Assistant de Suivi Éducatif des Apprentis 78 Versailles H/F - Ministère de l'Education nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche

Vous serez recruté par le GIP Compétences de Versailles, structure mère du CFA académique de Versailles. Vous effectuerez votre service à temps complet) dans l'Unité de Formation par Apprentissage installée au lycée Jules Ferry à Versailles.

Missions et activités du poste :
Les missions de l'assistant de suivi éducatif de l'apprenti s'exercent dans le cadre des agents de la fonction publique avec ses obligations d'éthique, de réserve, de neutralité.

L'assistant de suivi éducatif de l'apprenti est placé sous l'autorité fonctionnelle du chef d'établissement et par délégation au Directeur Délégué aux Formations Professionnelles et Technologiques en charge du bon déroulement des formations par apprentissage de l'UFA et organisent votre emploi du temps.

L'assistant éducatif de suivi de l'apprenti participe à l'encadrement et au suivi éducatif des apprentis et peut assurer notamment :
- La surveillance des apprentis présents dans l'établissement y compris pendant le service de restauration
- La saisie des absences, le suivi et l'envoi des absences aux entreprises
- Le suivi de la complétude du livret de l'apprenti
- L'encadrement et l'animation des activités du foyer socio-éducatif et de la maison des lycéens
- La participation à toute activité éducative, sportive, sociale, artistique ou culturelle complémentaire aux enseignements
- L'aide à l'étude et aux devoirs
- L'aide à l'animation en faveur des élèves internes hors temps scolaire
- La participation à l'organisation et à la surveillance des examens

La fiche de poste ne décrit pas les activités de façon exhaustive. L'assistant de suivi éducatif de l'apprenti peut être amené à réaliser d'autres activités en lien direct avec le fonctionnement de l'UFA selon les besoins du service.

Profil du candidat :

Profil requis :
- Le diplôme du baccalauréat est exigé
- Une expérience en animation ou en accompagnement d'adolescents est un atout

Savoirs :

Observer et diriger les dynamiques entre apprentis
- Maîtriser la mécanique du contrôle de gestion et d'envoi des absences
- Connaître les apprentis individuellement
- Gérer les situations conflictuelles
- Utiliser les techniques d'élocution devant un groupe

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Savoir-faire :
- Savoir appliquer la réglementation
- Savoir utiliser les outils numériques professionnels
- Savoir être organisé et méthodique
- Savoir négocier en situation de crise

Savoir-être :
- Un adulte conscient de sa place
- Un collaborateur d'équipe constructif
- Rigoureux, disponible et bienveillant
- Savoir respecter la confidentialité
- Savoir gérer son stress et être réactif