
Professeur de Théâtre - Dugny H/F - Fonction publique Territoriale
- Dugny - 93
- CDI
- Fonction publique Territoriale
Les missions du poste
Enseigner le théâtre aux enfants et adolescents, à partir de 7 ans.
Enseignement du Théâtre
- Communiquer la technique spécifique à la discipline et le contenu artistique approprié.
- Organisation des études en fonction des programmes officiels, en liaison avec les autres enseignants. Transmettre les pratiques de l'art dramatique. par l'acquisition des savoirs, savoir-faire et savoir-être fondamentaux nécessaires à une pratique autonome des élèves.
- Aider les élèves à se situer au sein du groupe, développer chez eux l'écoute (écoute de soi, de l'autre, de soi au sein du groupe), et le travail de connexion avec l'autre sur le plateau.
- Être attentif à la progression de chaque élève, dans le respect de ses capacités et les confronter à la diversité des genres, styles et esthétiques
- Apporter un échauffement physique et vocal, un travail corporel : mouvement et rythme.
- Prendre conscience de son corps dans un espace défini. Comprendre et gérer son stress. Accepter de se laisser guider par l'improvisation. Explorer le lâcher prise et prendre confiance en soi.
Evaluation et suivi des élèves
- Assurer le suivi, l'évaluation et l'orientation des élèves.
- Organiser les cursus CHAM, remplir les bulletins trimestriels du collège.
Participation à la vie et au rayonnement de l'établissement
- Participer à l'élaboration de spectacles. Implication dans les événements du conservatoire, auditions et spectacles. Participer aux réunions pédagogiques.
Le profil recherché
Savoir Faire : Formation théâtrale professionnelle(cours Florent, école d'art dramatique).Culture des textes classiques et contemporains fondateurs du théâtre. Vie artistique riche et nourrie en tant que comédien. Aborder un texte de théâtre, en discerner les axes dramaturgiques. Technique vocale et corporelle. Connaître les programmes et textes officiels. Capacité à évaluer avec pertinence et à développer la sensibilité artistique des élèves.
Savoir Etre : Sens de l'organisation, des relations humaines et du travail en équipe. Autonomie dans la conduite des activités d'enseignement. Recherche et développement permanent de ses connaissances et de sa pratique artistique. Pédagogie adaptée avec les adolescents et enfants. Faire preuve de rigueur tout en cultivant la notion de jeu.