Recrutement Fonction publique Territoriale

Chef d'Orchestre d'Harmonie et Professeur de Saxophone H/F - Fonction publique Territoriale

  • Autun - 71
  • CDD
  • Fonction publique Territoriale
Publié le 2 juillet 2025
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Les missions du poste

A partir d'une expertise artistique et pédagogique, vous dirigerez un orchestre d'harmonie et vous enseignerez une pratique artistique spécialisée.
Vous développerez la curiosité et l'engagement artistique, transmettrez les répertoires les plus larges possible en inscrivant votre activité dans un projet collectif d'établissement, en vous inscrivant dans le projet de développement de la pratique amateur sur le
territoire.

Missions de chef d'orchestre d'harmonie : (4h/SEM)
- Développer le répertoire de l'orchestre d'harmonie
- Choisir et rechercher des ½uvres à interpréter
- Proposer un programme équilibré, varié et adapté au niveau de l'orchestre d'harmonie
- Assurer les répétions de l'orchestre les mercredis soir de 19 à 21 heures
- Organiser des répétitions en partielles.
- Assurer la direction d'orchestre pour les concerts
- Assurer diverses cérémonies commémoratives
- Développer des liens avec les autres classes instrumentales du conservatoire

Missions de professeur de saxophone : (3h30/SEM)
- Enseigner le saxophone
- Organiser et suivre les études de ses élèves
- Conduire des projets pédagogiques
- Enseigner la FM (formation musicale) le cas échéant
- Assurer une activité d'instrumentiste au sein de l'Harmonie le cas échéant
- Participer à des auditions/concerts (Harmonie, auditions pluridisciplinaires ou de la classe)
- Participer aux réunions pédagogiques et aux jurys internes
- Présenter des instruments (milieu scolaire, journées portes ouvertes)
- Participer au parcours découverte du jardin musical.

Le profil recherché

Compétences pour exercer les missions de Chef d'orchestre d'Harmonie :
- Avoir le sens de l'innovation
- Adapter le répertoire au niveau de l'orchestre
- Être pédagogue
- Faire preuve d'ouverture sur divers courants et répertoires musicaux
- Être autonome dans la conduite des activités, adaptable, réactif et rigoureux
- Savoir travailler en équipe
- Savoir prendre des initiatives tout en rendant compte
- Avoir le sens du service public

Compétences pour exercer les missions de professeur de saxophone :
Détenteur d'un diplôme d'État de la spécialité
Détenir une pratique artistique active et disposer d'une expérience significative en Conservatoire
Capacité à favoriser l'ouverture à des esthétiques diversifiées ainsi qu'à la création
Capacité à s'engager dans un projet pédagogique dynamique et être ouvert à l'innovation pédagogique
Capacité à travailler en équipe autour de projets communs
Maîtriser la conduite de projets partenariaux
Maîtriser les fondements de la pédagogie
Veille artistique

Savoir-être
Disponibilité, implication dans la vie culturelle locale
Sens du service public, respect de la déontologie et devoir de réserve
Qualités humaines et relationnelles
Autonomie

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