Animateur Périscolaire - Suresnes H/F - Fonction publique Territoriale

En tant qu'animateur, participe à la qualité pédagogique de l'Accueil de loisirs

ACTIVITES

Mise en ½uvre du projet de fonctionnement : participe en équipe à l'élaboration du projet de fonctionnement et du projet pédagogique et les met quotidiennement en application, sous la responsabilité du directeur d'animation et en lien avec l'animateur référent * participe à la tenue des listes de présence enfant * suit le planning de répartition des enfants et animateurs au sein des différents espaces et le planning de répartition des tâches * traduit sur le terrain les ambitions éducatives (modalités d'accueil des enfants, activités proposées, posture éducative) * est capable de s'adapter aux aléas et de prendre l'attache de son responsable en cas de besoin.

Garant de la sécurité : il connaît et fait respecter les consignes élémentaires de sécurité * il connaît les éventuels protocoles (PAI) concernant les enfants accueillis et les met en ½uvre selon les instructions de ses responsables * applique les procédures en cas d'incident (accident d'un enfant, alarme incendie etc.).

Animation : Dans le cadre d'une approche globale de la journée de l'enfant et en adéquation avec le projet pédagogique des prestations : accueille les enfants et les familles, assure les temps de la vie quotidienne, prépare et anime des activités adaptées à l'âge des enfants, élabore, rédige et met en ½uvre, lui même et en équipe, des projets d'activités, participe régulièrement à des formations.

Information/ Communication : Accueille les enfants et les familles * Assure le recueil et la transmission des informations * Participe aux réunions internes et à la recherche de toute solution visant à améliorer la qualité de l'accueil et de l'animation. * Participe aux actions de communication à l'égard des familles * sait orienter les familles vers sa hiérarchie le cas échéant.

Gestion logistique du centre : Veille au bon usage, à la sécurité et à l'hygiène du matériel.

Polyvalence : Peut participer à d'autres tâches si le besoin se présente.

COMPETENCES

Théoriques : Connaissance des besoins et du développement de l'enfant de 3 à 12 ans * Compréhension du projet éducatif et du projet pédagogique. * Connaissance des techniques d'animation.

Techniques / Pratiques : Met en ½uvre les pratiques liées à l'animation. * Respecte et fait respecter les règles de sécurité et d'hygiène.

Aptitudes / Qualités : Sens de l'animation, bonne communication et diplomatie, sens des responsabilités, capacité d'initiative et sens pédagogique.

Cadre d'emplois / Filière :
* Catégorie : C
* Filière : Animation
* Cadre d'emplois : adjoints d'animation / animateurs

ACCESSIBILITE

Formations : Le BAFA ou un diplôme équivalent (BAPAAT, BEES, CAP Petite Enfance...) est a minima nécessaire.