Chargé de la Qualification des Informations Préoccupantes H/F - Fonction publique Territoriale

Le schéma départemental 2022-2026 constitue la pierre angulaire de l'action départementale en faveur des enfants et des
familles. Il structure les actions de la protection maternelle et infantile (PMI) et de la prévention et protection de l'enfance en
prenant en compte les besoins fondamentaux de l'enfant.

Ce schéma s'articule autour de 5 axes forts qui se déclinent au travers de 27 actions opérationnelles.

Comme le prévoit la Haute Autorité de Santé dans ses recommandations de bonnes pratiques et sous la responsabilité du Coordinateur du pôle Protection de l'Enfance, l'instructeur(rice) de la qualification des Informations Préoccupantes aura les missions suivantes :
- Analyser et filtrer les informations entrantes pouvant être qualifiée d' information préoccupante.
- Assurer le suivi et le traitement des informations préoccupantes de la CRIP
- S'inscrire dans une démarche de coordination avec les sites évaluateurs
- S'inscrire dans la présentation du dispositif CRIP auprès des partenaires.

Consultez le détail complet de l'offre sur la page http://www.emploi-territorial.fr/details\_offre/o058250703000776-charge-e-qualification-informations-preoccupantes?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

- Niveau requis Diplôme d'Etat Educateur(trice) Spécialisé(e).

- Formation et qualifications nécessaires :
Connaissances liées au cadre réglementaire de la protection de l'enfance, des acteurs intervenant dans ce domaine et de leur champ de compétence.
Capacité à se situer dans une position évaluative, qualité d'analyse et de synthèse.
Capacité de restitution et de présentation
Connaissance des institutions et des dispositifs d'aide sociale
Connaissance en sociologie, psychologie, droit et économie
Connaissance de l'outil informatique
Techniques d'entretien d'aide à la personne et écoute active.
Techniques de communication et de négociation
Savoir comprendre et se faire comprendre des personnes
Savoir conduire des entretiens d'aide et gérer l'émotion des personnes.
Savoir réagir avec pertinence aux situations d'urgence et ordonner les priorités.

- Capacité d'écoute, d'analyse :
Esprit d'équipe, Disponibilité, Diplomatie
Ecoute et Patience
Autonomie Initiative et réactivité
Adaptabilité
Maîtrise de soi

- Capacité (initiative, prise de responsabilité) :
Sens des Responsabilités
Discrétion Professionnelle.

- Respect