Orthophoniste H/F - DAPV

GPA 79-16 secteur de l'économie sociale et solidaire

Envoyer candidature lettre et CV à : Mr le Président - GPA79-16 - 11 rue de la Convention - 79000 NIORT
Ou en postulant à cette offre.Présentation de l'association gestionnaire
Le Groupement Pluri-Associatif, GPA, est une association loi 1901 à but non lucratif apportant un accompagnement matériel, moral et social, aux enfants, aux adolescents, aux adultes, à leur famille, à leurs proches aidants tout particulièrement aux personnes en situation de pauvreté, de vulnérabilité ou de fragilité, d'exclusion sociale, de handicap ou de perte d'autonomie, ou ayant besoin d'une protection.
Le GPA propose des réponses individualisées et adaptées, favorisant l'inclusion dans la société civile grâce à la co-construction d'un parcours choisi par et avec les personnes et à un accompagnement visant l'autodétermination.
Engagé dans les politiques publiques pour une société plus inclusive, le GPA a développé de multiples services et dispositifs (SESSAD, CAMSP, SAMSAH, SAVS, CMPP, MECS, PRH, APV, UEMA, EAJE, GEM, SAPAD, MECS, SAF, PEAD, MNA) travaillant quotidiennement avec des acteurs du droit commun dans tous les champs de la vie des personnes (santé, emploi, scolarité, loisirs, sports, accessibilité), dès la petite enfance.

Présentation du poste

Intitulé du poste (H/F)
Orthophoniste CMPP

Descriptif du poste
Au sein du CMPP :
- Participation à l'évaluation diagnostique pluridisciplinaire en réalisant des bilans orthophoniques spécifiques pouvant concerner l'examen des praxies bucco faciales, les troubles de l'oralité et de l'alimentation, les troubles de l'articulation, de la parole et du langage, les capacités de communication verbale et non verbale en vue d'un bilan diagnostique et/ou fonctionnel, en lien avec les RBPP HAS-ANESM
- Participation à l'élaboration du projet de soins individualisé avec l'équipe et en y associant les parents visant à soutenir et favoriser l'accès à la communication de l'enfant.
- Organisation et mise en place de séances individuelles ou en groupe, et/ou en conjoint avec d'autres professionnels, ayant pour objectif de rééduquer les difficultés de l'expression et/ou des troubles associés, en proposant les outils de communication nécessaires ou des outils alternatifs si besoin.
- Conception et réalisation d'outils pédagogiques, d'actions d'information, de ressources et de guidance à destination des familles ou des partenaires dans un objectif de prévention
- Soutien et mobilisation des ressources et compétences parentales en tenant compte des difficultés de l'enfant et du contexte socio-familial.
- Travail en interne avec l'ensemble des professionnels de l'équipe (dont d'autres orthophonistes)
- Travail en coordination avec d'autres professionnels extérieurs intervenants auprès de l'enfant et de sa famille (structures multi-accueil, écoles, PMI, ASE, ADSPJ, secteur sanitaire, autres ESMS.) dans le respect de la confidentialité et du secret professionnel.
- Rédaction des comptes rendus de bilans et de suivis transmissibles aux familles et partenaires avec leur autorisation.

Compétences attendues :

- Maîtrise des outils d'évaluation de la communication non-verbale, verbale : ECSP, EVALO, Test d'évaluation du langage oral et écrit, Echelles de communication et des capacités pragmatiques du langage, COMVOR. en lien avec les RBPP HAS-ANESM
- Maîtrise des outils de communication alternatifs et/ou augmentés : PECS, Makaton,.
- Connaissances ou formations sur les troubles de l'oralité et de l'alimentation, les troubles spécifiques du langage, les troubles neurodéveloppementaux et les TSA
- Maîtrise de l'outil informatique

Profil recherché
Certificat de Capacité d'Orthophoniste

Détails du poste
- Type de contrat : CDI
- Durée du travail : 0.50 ETP
- Salaire : Selon grille CCN 66
- Lieu de travail : BRESSUIRE
- Expérience souhaitée : débutant accepté
Poste à pourvoir à compter du 01 septembre 2025

Candidature à adresser avec CV et lettre de motivation

Experience : Débutant accepté

Compétences : Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient, Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient, Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique...), Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant..., Renseigner des documents médico-administratifs

Qualification : Technicien

Secteur d'activité : Action sociale sans hébergement n.c.a.

Liste des qualités professionnelles :
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.