Educateur Spécialisé ou Moniteur Éducateur H/F - Enfance & Pluriel - Itep Boissimon

L'Association Enfance & Pluriel, implantée en Indre et Loire, oeuvrant dans le champ médico-social de l'enfance et de l'adolescence (360 enfants accompagnés, 19 établissements et services, 290 salariés), recrute dans le cadre de son DITEP :

1 Educateur Spécialisé ou 1 Moniteur Educateur (H/F)
Pour le territoire Ouest, internat et accueil de jour à l'ITEP de Langeais

Poste en CDD à temps plein à pourvoir à partir du 01/09/2025 pour 3 mois, renouvelable une fois, dans le cadre d'un accroissement temporaire d'activité lié à une situation complexe (PCPE).

Sous l'autorité du responsable du DITEP de territoire Ouest, l'éducateur a pour missions :
- Conduire une action socio-éducative auprès d'un jeune spécifiquement afin de développer sa capacité de socialisation, d'autonomie et de favoriser l'inclusion (sociale, culturelle, scolaire) ;
- Favoriser le pouvoir d'agir des enfants accompagnés et de leurs familles ;
- Co-construire les projets personnalisés d'accompagnement, mettre en oeuvre et suivre les projets personnalisés d'accompagnement (PPA) des jeunes concernés ;
- Recueillir des informations, observations nécessaires à l'évaluation de la situation ;
- Contribuer à la sensibilisation de l'environnement de l'enfant au handicap, aux besoins particuliers, aux besoins d'adaptation,. ;
- Favoriser une prise en charge - ateliers en individuel ou petit groupe en s'appuyant sur les compétences des jeunes, en fonction des besoins et objectifs des PPA ;
- Participer activement aux réunions d'équipe, à la vie institutionnelle, à la vie associative ;
- Travailler en coopération à l'interne et à l'externe (DITEP, Education Nationale, protection de l'enfance et autres Partenaires) ;
- Développer une relation éducative personnalisée en s'appuyant sur l'étayage et la complémentarité de l'équipe pluridisciplinaire, prévenir les situations de crise et être une personne ressource pour le jeune ;
- Travailler en co-construction avec la famille de l'enfant dans son environnement, l'équipe pluridiscipli-naire et les partenaires afin de permettre une continuité et une cohérence de l'accompagnement.

Compétences et qualités requises :
- Véritable capacité à travailler en équipe, avec les partenaires ;
- Capacité à travailler dans et hors les murs ;
- Dynamisme, créativité, rigueur ;
- Très bon relationnel, à l'écoute, empathie ;
- Connaissance des enfants en situations de handicaps et des différents dispositifs existants ;
- Gestion de conflit ;
- Maîtrise rédactionnelle.

Diplôme : Titulaire du diplôme d'état d'Educateur Spécialisé ou Moniteur Educateur

Expérience requise : 2 ans

Permis B exigé (boite manuelle) : transport de jeunes

Rémunération :
Selon Convention Collective du 15 mars 1966 : salaire sans reprise d'ancienneté et avec l'indemnité men-suelle SEGUR : 2039 Euros bruts pour un mois (grille Moniteur Educateur sans internat) ou 2100 Euros bruts pour un mois (grille Educateur Spécialisé sans internat). Reprise d'ancienneté possible selon les conditions de la convention collective.

Horaires :
- Annualisation du temps de travail (fermeture de l'établissement aux vacances scolaires, zone B)
- Du lundi au vendredi de 9h à 17h sauf le mercredi de 9h à 12h

CV et lettre de motivation à adresser avant le 09/07/2025

Experience : 2 An(s)

Compétences : Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne

Permis : B - Véhicule léger exigé

Qualification : Employé qualifié

Secteur d'activité : Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire

Liste des qualités professionnelles :
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.