
Accompagnant Éducatif et Social H/F - Fondation Jacques Chirac
- Brive-la-Gaillarde - 19
- CDI
- Fondation Jacques Chirac
Les missions du poste
Descriptif établissement
Le dispositif scolaire TND en lycée professionnel du Pôle Autisme Inclusion Enfants Corrèze propose un accompagnement global, individualisé et bienveillant aux adolescents présentant des troubles du spectre de l'autisme ou des troubles du neurodéveloppement.
En tant qu'accompagnant(e) éducatif et social, vous serez chargé(e) de :
- Contribuer à l'élaboration et à la mise en oeuvre du projet personnalisé de chaque personne accompagnée.
- Travailler en étroite collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire (psychologues, éducateurs spécialisés, etc.) pour garantir un suivi individualisé et cohérent.
- Accompagner les personnes de manière personnalisée dans leur quotidien ainsi que leurs activités de loisirs en tenant compte de leurs besoins, capacités et aspirations.
Profil recherché
- Titulaire du diplôme d'État d'AES ou d'AMP.
- Expérience dans le secteur médico-social appréciée, mais débutant(e) accepté(e).
- Sens de l'écoute, empathie, patience et bienveillance.
- Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire.
- Permis B exigé
Merci de joindre IMPERTIVEMENT une lettre de motivation et un CV
Le profil recherché
Experience : Débutant accepté
Compétences : Titulaire du diplôme d'État d'AES ou d'AMP.
Permis : B - Véhicule léger exigé
Qualification : Employé qualifié
Secteur d'activité : Hébergement social pour handicapés mentaux et malades mentaux
Liste des qualités professionnelles :
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.