Recrutement Ministères Aménagement du Territoire Transition Écologique

Directeur·trice Adjoint de l'Espmer Commandant en Second de l'Eaam et Directeur des Études H/F - Ministères Aménagement du Territoire Transition Écologique

  • Le Havre - 76
  • Fonctionnaire
  • Ministères Aménagement du Territoire Transition Écologique
Publié le 8 juillet 2025
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Les missions du poste

- Assurer le recensement des besoins de formation continue des services de l'État, collectivités et opérateurs, dans les différents domaines de l'action de l'État en mer et sur le littoral
- Assurer la planification de la scolarité des différents cursus de formation initiale
- Membre du jury d'évaluation des élèves administrateurs au titre de leur scolarité à l'ESPMER et du master suivi en partenariat avec l'université Le Havre Normandie
- Assurer la représentation de l'ESPMER auprès de plusieurs partenaires académiques : Ecole navale, Université Le Havre Normandie
- Participer aux travaux des différents réseaux d'écoles de service public
- Développer les relations internationales et animer les partenariats de l'ESPMER

Sous son autorité, le département de la coordination pédagogique est en outre chargé :
- De la recherche des stages et embarquements, en lien avec les chefs de département pédagogique
- D'assurer la cohérence de la mise en oeuvre des modules et sessions de formation
- De la liquidation et de l'ordonnancement des dépenses de fonctionnement courant. Il dispose à ce titre d'une délégation de signature, l'autorisant par ailleurs à engager comptablement pour le compte de l'ESPMER.

Liaison hiérarchique :

Placé sous l'autorité directe du directeur de l'ESPMER, le titulaire est dans une relation de service auprès des départements pédagogiques. Il participe à l'établissement de la stratégie et à l'atteinte des objectifs.

Management hiérarchique des agents du département de la coordination pédagogique.

Entretient des relations nourries avec la DGAMPA, direction générale d'administration centrale de rattachement de l'ESPMER, l'inspection générale des affaires maritimes (IGAM), l'INSP, l'Ecole Navale, l'Université Le Havre Normandie, l'ENSM.

Le profil recherché

Compétences techniques :
- Connaissance approfondie des différentes politiques publiques maritimes et des compétences afférentes
- Connaissances pédagogiques
- Communication

Compétences transversales :
- Compétences managériales - Management hiérarchique et transversal
- Conduite de projet
- Méthodes pédagogiques et de recherche appliquée
- Sens de l'innovation/créativité

Compétences relationnelles :
- Sens des relations humaines
- Capacité à travailler en réseau
- Capacité d'interface (intergénérationnelle, inter compétences, inter statut...)
Réactivité

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