
Animateur·trice Accueil Périscolaire Temps Méridien H/F - Mairie
- Le Pellerin - 44
- CDD
- Mairie
Les missions du poste
Il s'agit d'un poste d'animateur/trice auprès d'un public 6-10 ans ou 3 - 6 ans sur le temps du midi (TDM) sur la commune du PELLERIN (44640 - sud Loire).
Temps de travail hebdomadaire : 7h20 h + 18 heures de réunion réparties selon un planning annuel établi sur la période scolaire
Missions :
- Accueillir, accompagner et encadrer les enfants durant les différents temps périscolaire (TDM)
- Accompagner les enfants sur le temps du repas et surveiller les enfants sur la cour
- Comptabiliser les enfants
- Concevoir, proposer et mettre en oeuvre des activités éducatives en lien avec le projet pédagogique.
- Accueillir et encadrer un groupe d'enfants dans le respect des règles d'hygiène et de sécurité
- Participer aux différentes réunions en lien avec la mission
- Participer à l'élaboration des projets d'animation
Profil recherché :
- BAFA ou équivalence, CAP AEPE
- Accueillant, patient, créatif et dynamique
- Connaissance du rythme de l'enfant
- Capacité à travailler en équipe
- Disponibilité, organisation, force de propositions
- Ponctualité.
Contrat CDD du 1er août 2025 au 31 juillet 2026
Particularités : journée découpées liées au poste,
Temps du midi 11h35-13h25 ou 11h40-11h30 les lundis, mardis, jeudis et vendredis
Possibilités remplacements et/ou renforts missions ATSEM si titulaire CAP AEPE, animation ou entretien des bâtiments scolaires
Le profil recherché
Experience : Débutant accepté
Compétences : Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs, Expliquer et faire respecter les règles et procédures, Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants
Qualification : Employé non qualifié
Secteur d'activité : Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles :
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.