Coordinateur des Formations et de la Sensibilisation à l'Intelligence Artificielle IA H/F - Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche

1. MISSION
Sous l'autorité de la direction de l'Institut des Transitions, la personne recrutée a pour mission de piloter l'élaboration et la mise en oeuvre de la stratégie "formation et sensibilisation à l'IA" des personnels enseignants et administratifs de l'université.
Cette mission comprend :
- Contribuer activement à la définition de la feuille de route « formation et sensibilisation à l'IA » à l'échelle de l'université;
- Analyser et synthétiser les besoins spécifiques de différents publics cibles -non experts- par une mobilisation interne active;
- Concevoir et coordonner la mise en place d'une offre diversifiée de formation et de sensibilisation à l'IA (modules, conférences, ateliers, ressources pédagogiques) adaptée aux besoins identifiés et aux différents publics;
- Assurer une veille stratégique sur les évolutions et enjeux (pédagogiques, technologiques, éthiques, énergétiques, environnementaux, sociétaux...) de l'IA dans l'enseignement supérieur pour éclairer les choix et adapter les contenus;
- En lien avec Apprendre, accompagner les équipes pédagogiques dans l'intégration de l'IA au sein de leurs pratiques d'enseignement;
- Évaluer l'impact des actions menées et proposer des ajustements pour une amélioration continue, suivre les indicateurs.

2. ACTIVITES ET CONDITIONS DE REALISATION
Activités principales :
- Animation : Organiser et animer des groupes de travail et des échanges avec les parties prenantes internes afin de favoriser l'adhésion et la co-construction des projets;
- Pilotage opérationnel : structurer, planifier et suivre le calendrier des actions de formation et de sensibilisation, en veillant à l'alignement avec les échéances universitaires;
- Gestion de projet et coordination : coordonner la mise en oeuvre concrète des formations et événements, incluant l'interface avec les prestataires externes (si nécessaire), l'organisation logistique et le recueil des retours participants;
- Coordination : travailler étroitement avec le département Apprendre en articulant les objectifs et les dispositifs de sorte à couvrir les besoins des différents publics;
- Documentation et reporting stratégiques : rédiger les documents essentiels au cadrage des projets, produire les comptes rendus et bilans d'activité, et élaborer les supports d'aide à la décision pour la direction. Mettre en place et suivre des tableaux de bord et indicateurs pertinents pour le suivi quantitatif et qualitatif des actions, contribuant ainsi aux bilans d'étape;
- Capitalisation : mettre en place des processus de recueil des retours d'expérience et identifier les bonnes pratiques et points de vigilance pour assurer la pérennité et la reproductibilité des actions;
- Communication et promotion : développer, en lien avec la chargée de communication, les supports et outils de promotion adaptés pour valoriser l'offre de formation et les événements;

Savoirs :

· Expertise en ingénierie pédagogique

· Connaissance en IA nécessaire et du fonctionnement de l'enseignement supérieur

· Connaissance et pratique des outils de pédagogie numérique (LMS et notamment Moodle, outils créateurs, enregistrement de capsules, activités pratiques à distance, création et gestion d'open badges, etc.)

· Bonne maîtrise d'au moins l'anglais (B2 minimum)

Savoir-faire :
Afficher la suite
· Planifier et suivre les activités d'un projet de formation

· Vérifier de la faisabilité d'un projet au regard des ressources disponibles

· Qualités rédactionnelles et capacité de synthèse

Savoir-être :

· Pédagogue et créatif

· Sens de l'initiative et de l'intelligence collective

· Aptitude au travail en équipe

Capacité d'adaptation et capacité à faire face à des situations complexes

Formation(s) et expérience(s) professionnelles souhaitées : Formation initiale de niveau Master minimum avec une expérience d'au moins deux ans dans un domaine similaire.