Enseignant en Activités Physiques Adaptées H/F - Centre Hospitalier d Albi

Les missions du professeur APA eu sein de l'EHPAD du Centre Hospitalier d'Albi consistent à maintenir et promouvoir l'autonomie sociale, physique, psychique, et fonctionnelle des résidents dans leur projet de santé et de vie.

Rétablir une fonctionnalité physique

-rééduquer les fonctions cognitives telles que les capacités d'orientation, de mémoire corporelle
-restaurer des capacités à établir des relations sociales.
-favoriser la participation sociale des personnes au sein de l'établissement, et à l'extérieur
-développer ou maintenir un potentiel d'adaptation physiologique et physique à l'effort

Agir sur les facteurs psychiques engagés par l'activité physique adaptée pour développer ou maintenir les capacités cognitives et motivationnelles

-agir sur la qualité de vie.
-Prévention
-Formation des soignants

Exigences en termes de Savoir, Savoir-faire et Savoir-être :

- Connaître le cadre réglementaire, l'organisation et le fonctionnement de l' EHPAD

- Savoir situer son intervention dans le cadre du projet d'accompagnement de l'établissement.

- Connaître les principales pathologies liées au vieillissement.

- Connaître leurs conséquences dans le domaine bio-psycho-social.

- Connaître les effets de la pratique d'activités physiques adaptées et d'activités culturelles, sur le plan biopsycho- social.

- Savoir comment utiliser l'APA dans un but de Santé pour participer au mieux-être, à l'éducation et à l'amélioration physique, cognitive, psychologique et sociale, des pratiquants et pour leur permettre de mieux comprendre et appréhender leurs pathologies dans leur vie quotidienne.

- Savoir analyser et synthétiser les informations qui concernent la situation de la personne âgée.

- Savoir utiliser l'ensemble des moyens permettant d'élaborer un « diagnostic » concernant le rapport de la personne âgée aux activités proposées, à l'APA, et aux activités culturelles.

- Savoir utiliser l'observation clinique en intégrant les principaux paramètres concernant l'environnement social, les pratiques des APA, et les capacités physiques et cognitives de la personne âgée.

- Maîtriser les tests avec précision, et en connaître les limites.

- Savoir recueillir et utiliser le témoignage des familles ou du représentant légal.

- Savoir tenir compte de l'avis médical (contre-indication totale, partielle ou non contre-indication, précaution, indication).

- Savoir adopter une attitude d'empathie, d'écoute et de confiance dans la relation d'accompagnement.

- Être capable de communiquer avec ses interlocuteurs en sachant écouter (disponibilité).

- Être capable de dialoguer avec des spécialistes disposant d'autres compétences et rapports aux personnes âgées.

- Savoir communiquer efficacement avec les membres de l'équipe interdisciplinaire.

Capacité d'écoute, relationnelle, pédagogique, transmission

Capacité d'adaptation et d'intégration

Respect du secret professionnel

Experience : Débutant accepté

Compétences : Adapter un parcours ou une séquence pédagogique selon le niveau et la progression des apprenants, Evaluer le niveau de départ du pratiquant, Présenter l'exercice aux pratiquants et apporter un appui technique, Réaliser le suivi du matériel ou des équipements sportifs

Qualification : Agent de maîtrise

Secteur d'activité : Activités hospitalières