Chargé Projet « École de la Batterie » H/F - Gip Formation Continue Insert Grenoble

Le Groupement d'Intérêt Public Formation et Insertion Professionnelles de l'académie de Grenoble, GIP FIPAG, renforce les capacités d'intervention du ministère de l'éducation nationale dans le champ de la formation continue des adultes, de la formation et de l insertion professionnelles.La filière batterie est au coeur du projet de réindustrialisation et de transition « zéro carbone » de l'Europe et notamment de la France d'ici 2030. Cependant, les formations existantes sont insuffisantes pour répondre aux besoins en compétences et en recrutement des entreprises du secteur.
L'objectif du projet « École de la Batterie » est de développer fortement les formations relatives à la filière de la batterie en France, et plus précisément au secteur de la batterie pour la filière automobile. Pour cela, il s'appuie sur un consortium d'acteurs de tous horizons allant d'industriels du monde de la batterie, d'institutions de ce milieu, à l'échelle locale ou européenne, ainsi que de différents établissements d'enseignements couvrants l'ensemble des degrés d'études.
Au sein de ce projet ambitieux, le Campus Smart Energy Systems a pour mission de mobiliser les établissements, les acteurs de l'Éducation Nationale et les entreprises afin de faire évoluer les formations existantes, en créer de nouvelles, et de promouvoir à l'attractivité de la filière « batterie » au niveau régional et national. Le projet « École de la Batterie » est lauréat d'un appel à manifestation d'intérêt compétences et métiers d'avenir « France 2030 ». Le chef de file du projet est l'entreprise VERKOR.
Description du poste :
Le/la chargé(e) de projet réalise les actions du Campus Smart Energy Systems au sein du consortium « Ecole de la Batterie » : mise en place de colorations de diplômes et de parcours de formation continue, conception et déploiement de mallettes pédagogiques, acquisition des équipements, animation du « workpackage » parcours technicien, communication autour du projet et de l'offre de formation créée, attractivité de la filière batterie.
Missions principales :
Parcours de formation et mallettes pédagogiques
Le/la chargé(e) de projet travaillera en collaboration avec les inspecteurs, les enseignants et les directions des établissements identifiés, les entreprises, le GIP FIPAG afin de :
- Concevoir et déployer les mallettes pédagogiques « batteries »
- Accompagner les colorations de diplômes : CAP ELEC, Bac Pro MELEC, BTS électrotechnique, Bac Pro et BTS maintenance automobile
- Selon les besoins effectifs des entreprises, mettre en place avec le GRETA des parcours de formations continues en lien avec la filière batterie
A cet effet, il sera notamment nécessaire de :
- Assurer la formation ou l'information des enseignants
- Élaborer, expérimenter, valider les séquences pédagogiques créées
- Définir, acquérir et mettre en service les matériels à acquérir
- Animer des groupes de travail composés des professeurs impliqués dans les colorations et les mallettes

Le/la chargé(e) de projet interviendra au sein du consortium « Ecole de la Batterie » afin de :
- Animer le « workpackaqe » parcours techniciens
- Participer aux réunions du projet « Ecole de la Batterie » : comité de pilotage, comité de développement, mise en oeuvre et suivi des workpackages dans lesquels le Campus Smart Energy Systems est impliqué, etc.
- Participer aux actions de communication et d'attractivité du projet « Ecole de la Batterie »
- Suivre les indicateurs du projet, participer à l'élaboration des reportings par le chef de file
Campus Smart Energy Systems
Le/la chargé(e) de projet participera aux actions du Campus Smart Energy Systems :
- Reporting à la directrice opérationnelle
- Participation aux réunions d'équipe
- Lien et synergies entre l'Ecole de la Batterie et les autres projets du Campus (en particulier le projet AMHY - hydrogène)

Experience : Débutant accepté

Compétences : Connaissance des parcours de formation, Appétence pour les innovaitons technologique, Excellent relationnel, Bonne communication écrite et orale, Reporting et tenue de tableaux de bord, Connaissance des principes de la commande publique, Pilotage de projets

Qualification : Cadre

Secteur d'activité : Enseignement secondaire technique ou professionnel

Liste des qualités professionnelles :
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.